Les Conséquences De L Epargne Sur La Croissance Economique

richesses qui va créer de la croissance et qui devrait permettre d’améliorer le niveau de vie. Thème 2. La création de richesses et la croissance économique (Durée indicative : 20h, cours et évaluation) 2.1 Les finalités de la croissance (9h) Chapitre 7 : La création de richesse permet l’amélioration du niveau de vie Mots clés : croissance économique, PIB, création de richesse  ID : I- Comment mesurer la création de richesse ? P82 Réponse : Grace à la croissance économique (doc 1) A) Définition

particulière qu'entretient la croissance avec l'investissement. 2 économistes R.Harrod et F.C.Domar, avec la crise de 1929 écrivent de façon séparée et arrivent aux mêmes conclusions : pour eux l'économie est selon leur terme le "fil du rasoir" elle n'est pas naturellement équilibrée et à tout moment la croissance peut s'interrompre avec des déséquilibres qui ont plutôt tendance à s'accentuer. Ils constatent que la croissance à LT est rarement une certitude et une conséquence. Cela repose sur l'investissement

l’investissement : les salaires (qui alimentent la demande) et les profits (qui alimentent l’épargne et donc l’autofinancement) ; - c’est un sujet qui demande un peu de culture d’histoire économique pour insister sur la date charnière que représente 1983 dans le partage de la valeur ajoutée et le choix de politique économique qui l’explique. Ainsi, le sujet demande d’examiner une relation causale entre le partage de la valeur ajoutée (entre salaires et profits) et l’investissement. Ceci exclut a priori un

LES CONSEQUENCES DE L’ELARGISSEMENT DE L’UNION EUROPEENNE AUX PECO Licence 3 Sciences Economiques Sommaire 1 Introduction 3 2 Cadre macroéconomique de l’integration 4 2.1 Convergence, politique monétaire et de change 4 2.1.1 Influence du régime de change sur la sphère réelle et financière 5 2.1.2 Choix de la politique monétaire 7 2.1.3 Décision de régime de change et objectif de la politique monétaire 9 2.2 Le déficit courant 10 2.2.1 Estimation

III) LES GRANDES FONCTIONS ECONOMIQUES Les états ont besoin d’enquêtes sur leur situation économique et financière de leur population. L’Europe occidentale c’est au 17e siècle avec la mise en place d’un royaume puissant que ces états ressentent la nécessité de savoir combien. Ils ont besoin de ressources et donc de savoir sur quelles richesses ils peuvent compter. Il a donc fallu mettre en place des statistiques. Vauban : administrateur qui a fournit au roi louis XIV des rapports, il avait

crise était caractérisée par un chômage important (30 millions dont 12 au U.S.A, 6 en Allemagne, 3 en Grande Bretagne…) et une chute de la production. Keynes propose dans sa théorie générale une explication de la crise de 1929 et une politique économique pour remédier à ses effets. Dans sa théorie Keynes n’a pas cherché à comprendre les raisons pour lesquelles le chômage apparaît de temps à autre dans la plupart des industries puis s’apaise après une durée de 1 à 2 ans (chômage cyclique). Ce

mécanismes mis en œuvre dans les sociétés capitalistes, et les politiques à suivre. Il faut aussi comprendre comment des évolutions historiques se sont accompagnées de phénomènes économiques. On étudie les trois acteurs principaux : -l’Etat -les entreprises -les ménages. Une économie de marché est un système économique dont la régulation est assurée de façon décentralisée par la rencontre d’agents utilitaristes sur différents marchés où se fixent les prix sous l’effet de la concurrence. Nous

Terminale ES – Thème 1 : Croissance, fluctuations et crises CH2 : Comment expliquer l’instabilité de la croissance ? Mme QUINTON CH 2 : Comment expliquer l’instabilité de la croissance ? Notions du programme Notions complémentaires Fluctuations économiques, crise Cycle, choc économique, désinflation, d’offre, Choc de croissance potentielle, dépression, demande, cycle déflation. du crédit Acquis de première Inflation, politique monétaire, politique budgétaire, politique conjoncturelle, chômage

PENSEES ET POLITIQUES ECONOMIQUES Introduction : Problème : une pensée économique non-unifiée, différents courants, différents auteurs, différentes théories…, d’où les sciences économiques. Il n’existe aucun consensus entre les auteurs. Thomas KUHN en 1962 a écrit « La structure des révolutions scientifiques ». Il s’intéresse au fonctionnement des communautés scientifiques. Dans les sciences dures, il existe un consensus entre les chercheurs avec le même noyau d’hypothèses, un cadre commun

solidarité entre les générations, n'est vraisemblablement pas compatible avec une population vieillissante et une croissance faible. Quels problèmes posent le financement des retraites en France et quelles solutions pouvons-nous envisager ? Pour répondre à cela nous verrons dans un premier temps, la remise en cause du système de retraite par répartition puis nous parlerons des problèmes économiques soulevés par les modalités du financement des régimes de retraite. Puis, nous aborderons les mesures engagées