Les Contraintes De La Poésie à Forme Libre

sous toutes ses formes. Ils représentent l’ensemble des milieux sociaux, même les plus défavorisés. Objectifs : - rejeter toutes les formes d’idéalisations de la réalité - démonter les mécanismes économiques et sociaux conduisant l’individu à la réussite ou à l’échec - peindre d’une manière objective tous les aspects de la société contemporaine. Formes privilégiées : le roman et la nouvelle, qui favorisent l’illusion du réel. Thèmes essentiels : - l’apprentissage de la vie et l’initiation sentimentale

- FICHE BILAN SUR LA POESIE – 1/6 - FICHE BILAN SUR LA POESIE – 2/6 Définition : Le terme « poésie » vient du grec « poiêsis », du verbe « poiein » signifiant « faire », « créer ». A l’origine, la poésie est un texte chanté accompagné de musique (la lyre), propre à exprimer des sentiments, notamment l’amour. I. La versification . La versification est l'ensemble des techniques employées dans l'écriture poétique traditionnelle, qui obéissent à des usages : l’utilisation du vers, le regroupement

Fiche bilan sur la poésie 1/6 Définition : Le terme « poésie » vient du grec « poiêsis », du verbe « poiein » signifiant « faire », « créer ». A l’origine, la poésie est un texte chanté accompagné de musique (la lyre), propre à exprimer des sentiments, notamment l’amour. I. La versification . La versification est l'ensemble des techniques employées dans l'écriture poétique traditionnelle, qui obéissent à des usages : l’utilisation du vers, le regroupement en strophes, le jeu

Pléiade : idées de l’humanisme, appliquées à la poésie. Ils idéalisent et transforment le réel à la recherche du beau. Crée par Ronsard et Du Bellay (Pontus de Tyard, Baïf, Jodelle, Dorat, Belleau). Poésie= mission sacrée. Refus des genres médiévaux au profit des sonnets, hymnes. Méditation sur le temps. Recherche du naturel contre les rhétoriqueurs. Le Baroque (courant

Séquence n°1 LIRE LA POÉSIE LYRIQUE Objectifs principal et secondaires Lire des poèmes lyriques de diverses époques Définir le lyrisme Repérer et utiliser quelques figures de style (antithèse, amplification, métaphore, comparaison, anaphore…) Écrire dans le registre lyrique Support(s) Louise Labé, Je vis, je meurs… Hugo, Demain, dès l’aube… Apollinaire, Le Pont Mirabeau Apollinaire, Adieu Éluard, Notre histoire Éluard, Je t’aime Aragon, Un homme passe… Cf. Poèmes en annexe

LES FIGURES DE STYLE Les figures de la ressemblance : La comparaison : deux éléments sont rapprochés à cause d’un point commun. Le rapprochement s’effectue grâce à un mot-outil de comparaison: comme, tel, sembler, pareil à ... Ex : Il est beau comme un dieu. Elle avait des yeux pareils à des agathes. Ce champ de blé ressemble à un océan. La métaphore : s’agit d’une comparaison sans mot-outil entre 2 éléments qui n’ont d’habitude pas de point commun évident. -+- frappante que la comparaison

l'enfance, et donc de l'irruption de la parole > "trouver une langue" _le but de Rimbaud > définir l'*Alchimie du verbe* *[Alchimie: science occulte d'inspiration spirituelle voire ésotérique ayant pour but de trouver le remède universel donnant lieu à des transmutations] Alchimie du verbe > transmutation du verbe, du poème > créer des poèmes sublimes, avec l'adéquation parfaite entre la chose décrite et les termes qui la définissent. exemple: "le poète est comme un albatros" > métaphore complète >

et ses grands préceptes A) Le surréalisme a été inventé : Par un docteur ou plutôt découvreur de l’inconscient et de psychanalyse qui s’appelle Freud, et ce mot est utilisé pour la première fois par Apollinaire en 1917 dans une lettre destinée à Paul Dermée : « Tout bien examiné, je crois en effet qu'il vaut mieux adopter surréalisme que surnaturalisme que j'avais déjà employé. Surréalisme n'existe pas encore dans les dictionnaires, et il sera plus commode à manier que surnaturalisme qui

INTRODUCTION - Célèbre formule de Horace ut pictura poesis « assignait à la poésie la tâche de faire comme la peinture, œuvre vive et visuelle » écrit Liliane Louvel => depuis Antiquité la littérature donc devait faire comme la peinture à tel point que ces deux arts étaient comparés voire associés. Depuis littérature grecque ou romaine, ou même dans textes religieux ou profanes on retrouve des ornements comme des miniatures, des filets, des bandeaux et on pense à la période romantique avec des illustrations

tétrasyllabe5- pentasyllabe6- hexasyllabe7- heptasyllabe8- octosyllabe 9- endécasyllabe 10- décasyllabe 11- endécasyllabe 12- alexandrinLe vers libre : en poésie classique, suite de vers réguliers disposes librement. Depuis la fin du XIXème siècle, vers irréguliers n’obéissant à aucune contrainte ni accent fixe ni rimes obligatoires III. La rime Le poète répète le même son à la fin du vers : c’est la rime. Elle marque le rythme du poème et associe le sens du mot et leurs sonoritésLe genre de la rime : la versification