Les Contraintes De La Poésie à Forme Libre

La poésie (cours © CNED – Académie en ligne) Objectifs Analyse des relations entre forme et significations. Perspective dominante Étude du genre poétique. Perspective complémentaire Approche de l’histoire littéraire et culturelle. A) Recommandations pour l’étude du texte poétique en vue des épreuves écrite et orale Cette séquence s’inscrit dans la perspective des épreuves écrite et orale du baccalauréat. La poésie est un des objets d’étude essentiels de la classe de Première. À l’écrit

BAUDELAIRE, Les Fleurs du Mal ; « L’invitation au voyage » [pic]  Comment expliquez-vous le poème à la lecture du titre ? [pic]  Quelles représentations de la femme aimée et du paysage rêvé se dégagent de ce poème ? [pic]  En quoi la structure du poème, les choix de versification sont-ils révélateurs de l’harmonie ? [pic]  Dans quelle mesure peut-on dire que Baudelaire nous convie à un voyage imaginaire ? BAUDELAIRE, Les Fleurs du Mal ; « Parfum exotique » [pic]  Quel est le rapport entre

48 sujets de dissertation donnés à l'EAF en 2002 et 2003 : classement par académies puis par objets d'étude 18 SUJETS DE DISSERTATION (E.A.F., juin 2002) classés par académies (consigne à ajouter après chaque question) : … Vous répondrez à cette question dans un développement organisé (ou argumenté), en vous appuyant sur les textes du corpus, les œuvres étudiées en classe et vos lectures personnelles. 1) Amérique du Nord, ES-S, juin 2002, (thème : recréer le passé), Hatier-Annabac-corrigés,

Marième MBODJ Introduction Le mot ‘classique’ a aujourd’hui plusieurs sens. Par ‘classique’ on peut entendre ‘habituel’, ou ‘conforme’ à l’ordre social, comme par exemple dans l’expression ‘une coupe de cheveux classique’. On qualifie aussi de ‘classique’ des livres écrits ou avant ou après la période classique. Cette période du 17e et s’épanouissant vers 1660-1680, a vu naître un courant de pensée qui a touché tous les domaines artistiques : le classicisme I-Le classicisme

auberge était à la Grande-Ourse. - Mes étoiles au ciel avaient un doux frou-frou Et je les écoutais assis au bord des routes, Ces bons soirs de septembre où je sentais des gouttes De rosée à mon front, comme un vin de vigueur ; Où, rimant au milieu des ombres fantastiques, Comme des lyres, je tirais les élastiques De mes souliers blessés, un pied contre mon coeur ! Analyse Lors de ses fugues, plusieurs mois de vie nomade sur les routes à la fin de l’été

premiers poètes lyriques et pré romantiques du XVIIIe siècle * Poésie : art en mutation voir en crise * Inspiration de son amour malheureux pour Esther Lelievre surnommée Eléonore * Exotisme à la mode * Inspirera Lamartine et ses Méditations * Esther Lelievre est réunionnaise mais leur amour est impossible du à sa classe sociale * Inspire en 1778 Poésies érotiques * Elégie = plainte chantée, mise sous forme de poème lyrique et mélancolique Lecture * Voyage vers un lieu

s’agit donc pas d’une écriture de pure imagination, libre et sans contrainte ! Les consignes du sujet seront explicites. Différentes formes du sujet d’invention : ·Article (éditorial, article polémique, article critique – éloge ou blâme – droit de réponse…) ·Lettre (avec un destinataire précis, lettre ouverte, lettre fictive…) ·Monologue délibératif, dialogue (roman, théâtre), dialogue argumentatif ·Discours devant une assemblée ·Essai ·Récit à visée argumentative : fable, apologue… L’écriture

différents contextes à la naissance de Dada Chapitre II : L'ascension et le déclin du mouvement Chapitre III : L'idéologie de la destruction et du non-sens Partie 2 : L'évolution de la pensée dada et ses productions Chapitre I : L'explosion de l'esthétique conventionnelle Chapitre II : Une spontanéité toujours d'actualité Chapitre III : Les manifestations du dadaïsme aujourd'hui Conclusion INTRODUCTION « Dada n'est rien, n'a jamais eu la prétention à être quelque chose,

tonalités VI- Le système énonciatif Énoncé et la situation d'énonciation Les marques de l'énonciation Le système énonciatif VII- Le discours rapporté Le discours direct Le discours indirect Le discours indirect libre VIII- Les registres de langue Espace des Liens Utiles... I- Introduction: L'étude d'un texte comporte deux étapes essentielles: l'approche globale puis l'étude de détail. Avant tout, la première étape porte

Logos : pensée/ discours Protéiforme : personne pouvant changer de forme Un voyage interstellaire : voyage qui permet d’app bcp de chose Un pamphlet : exagération Oxymore : deux mots à contre sens : les fleurs du mal Antiphrase : dire le contraire, indication scénique Didascalie : décor, mvnt Œuvre éponyme : œuvre qui a le même nom Effet de la graduation : Exagérer ou diminuer Euphémisme : procédé qui consiste à dire  « il a vécu » au lieu de  « il est décédé » Contraire : Litote