Les Différences Culturelles France Angleterre

MANAGEMENT INTERCULTUREL MANAGEMENT INTERCULTUREL PARTIE I Cultures et modèles culturels Approche économique Premières conceptions ● ● ● ● ● Théorie de la convergence (50'ies) : disparition des différences culturelles sous l'influence d'un management international uniforme ● Constat d'échec (70'ies) Théories culturalistes (from 80'ies) ● Culture, déf. 1 : une construction historique ● Culture, déf. 2 : contexte historique + géographie + identité sociale + paramètres

démocratiques des régimes dictatoriaux. Ambigüité = difficulté de l’État à tt montrer. L’État-nation : La notion de nation renvoie aux traits culturels, linguistiques… partagés par une communauté humaine. La notion d’État est elle chargé d’une connotation juridique et institutionnelle. Ainsi, on utilise cette expression pour désigner des sociétés comme la France, somme tte peu nombreuse, ds lesquelles les deux notions sont pratiquement imbriquées l’une ds l’autre, au point ou citoyenneté et nationalité

définition perdure au moins jusqu'au 18e. Comment l'autre définition arrive-t-elle? On a 2 contextes culturels différents: les américains et les européens. +) les sources du changement Traditionnellement la revendication du respect de droits et de libertés individuelles s'est faite en réclamant plus de pouvoir pour un organe supposé meilleur défenseur de ces droits et libertés. En Angleterre, ça passe par l'extension des pouvoirs du parlement, et ça se traduit par le vote de lois confirmant

la fois une et multiple, l'Europe serait-elle plus une construction culturelle qu'une entité naturelle ? Unités du continent européen Si l'on veut en effet faire l'unité de l'Europe, ce doit être nécessairement plus qu'ailleurs une unité dans la diversité. D'abord parce que l'Europe a une histoire. Chez nous le passé compte. L'Europe ne peut bâtir son unité sur une nouvelle frontière à conquérir, à la différence des Etats-Unis. Nos identités se sont en grande partie forgée au cours

La situation de l’Angleterre à partir d’Henri VIII. 2) L’anglicanisme. 2.1) Origine. a) Le schisme anglican. 2.2) Dogmes. a) Sacrements anglicans. b) Les Ecritures. c)Hiérarchie de l’Eglise anglicane et organisation du clergé. d) Différence avec le catholicisme classique. 2.3) L’anglicanisme moderne. a) Les pays où sont présent les anglicans. b) Les problèmes actuelles de l’Eglise anglicane. c) Les croyances actuelles. 3) L’anglicanisme sous els prédécesseurs d’Henri VIII

a de citée sans citoyen. Platon indique que le terme citoyen est le nom que ce donne les hommes dans la citée, cette définition est reprise par Rousseau. La citée est communauté de citoyens égaux, on est égaux on a les mêmes droits malgré nos différences. Dans la citée grecque l'homme n'existe que parce qu'il est citoyen, l'homme n'a de droit que car il est citoyen, un non citoyen est sous homme, il n'a pas de droit (esclaves, métèques). Pour Platon l'homme est animal civique, qui se distingue

temoin de creation de nombreuses nouvelles politiques, qui eurent la tâche difficile de devoir construire des structures de gouvernance, et des appareils d'etat stables, en unifiant divers territoires, non sans peril. Malgré la relative homogénéité culturelle que l'on observe aujourd'hui en Europe, les etats qui ont emergé à la fin de l'ère Moderne, étaient loin d'être uniformes. A partir du milieu des années 60, le Social Science Research Council, a initié un projet de recherche à grande échelle, sur

fréquemment employée par les écrivains et les penseurs de l'époque, convaincus qu'ils venaient d'entrer dans un nouvel âge illuminé par la raison, la science et le respect de l'humanité et s'étendait à de nombreux pays européens: "Enlightenment" en Angleterre, "Aufklärung" en Allemagne, "Illuminismo" en Italie... La volonté d'autonomie de l'individu, la finalité humaine de ses actes et l'universalité

INTRODUCTION EUROPE AU XVIe SIÈCLE Temps modernes posent svt aux étudiants qui abordent cette période, peu enseignée dans secondaire, prb d’orientation dans temps et espace. Périodes très denses : chdt frontière politiques, mutations économiques et culturelles ; guerres et bouleversements dynastiques constituent obstacles svt rebutants Donc initiation rapide concrète à cette première modernité Europe fin XVe s. : 1 morcellement politique de l’Europe 2 structure éco et démographique de Europe I Morcellement

[pic] SOMMAIRE • INTRODUCTION • CONTEXTE CULTUREL EN FRANCE • CONTEXTE CULTUREL EN EUROPE • CONTEXTE LITTERAIRE ET PHILOSOPHIQUE EN EUROPE • PHILOSOPHIQUE EN EUROPE CONTEXTE LITTERAIRE ET PHILOSOPHIQUE EN FRANCE • CONCLUSION 1- INTRODUCTION Le siècle des Lumières tire son nom du mouvement intellectuel, culturel et scientifique aux multiples manifestations connues sous le nom de Lumières, comme une période de progrès par rapport à un âge