Les Démocraties Populaires Et Leur évolution 1948 1989

recherche du bien => l’indépendance entre l’objet et l’observateur disparait. La science politique moderne c’est celle qui objective, qui se distancie, qui ne fait pas de jugements de valeur. Mais c’est faux : totalitarisme jamais jugé préférable à la démocratie : c’est lé théorie politique qui fait ça (normatif) mais il faut en avoir conscience car aucune réflexion politique n’est possible sans réflexion sur la norme. Le politique et la politique : la politique = une activité spécialisée, un champ de

Il existe tjr en France. 1re Partie : Panorama ds différentes orga européennes En général, la construction européenne est le produit de la guerre mais plus précisément on la fait remonter à un discours prononcé par Churchill à Zurich en 1946. En 1948, se tient à la Haye aux pays bas, un congrès politique qui réunit les classes politiques nouvelles, qui propose la mise en place d’un état fédéral européen. Le futur président Mitterrand à participé à ce congrès de La Haye. Les états ne pouvaient pas

renvoyé a la loi : l'Etat nous pretege par la loi , la notion de libeté fondamentale renvoie a constitution et aux traités internationaux et a la garantie par les juges ( évolution des pouvoir de l'exécution). Nous sommes donc en presence de libertés fondamentales dans le cadre de ce qu'on appelle un Etat de droit ou d'une démocratie constitutionnelle. Les libertés seront concacré au plus haut niveau de la hierarchie des normes protéger soit par un juge constitutionnel soit par des juges supranationaux

Écoles des Hautes Études en Sciences Sociales Regards croisés sur les rapports des classes populaires au politique en Argentine Retour sur la question du « clientélisme » Thèse pour de l’obtention du doctorat en sociologie Soutenue par Gabriel Vommaro le 21 juin 2010 Sous la direction de Patrick Champagne Membres du jury : Jean-Louis Briquet (rapporteur), directeur de recherche au CNRS. Annie Collovald (rapporteure), professeur à l’Université de Nantes. Denis Merklen, maître de conférence

pas facile de la définir. Si on ce limite à l’Europe, les organisation euro que nous connaissons sont différente, ce sont des structures différentes de part leur objectif, compétence, organisation. On s’aperçoit que c’est un phénomène en constante évolution. Nous avons vu certaine organisation doublé leur composition (ex UE) d’autre réduire, des organisation élargir leur compétence… Elles évoluent de manière assez dynamique. Ce phénomène d’organisation régionale n’est pas propre à) l’europe on le retrouve

 Chapitre 3: 1955 – 1989 : la Détente. Prolongement de la Guerre Froide. Signes d'apaisement. I-LES FACTEURS DE LA DETENTE. ==>1er facteur de la détente : le 16 mai 1955 signature traité de paix avec l'Autriche ==> 2em facteur : mort de Staline en 1953. dispute pour la succession. L'H fort après Staline est Nikita Khrouchtchev. va dénoncer les crimes commis par Staline En fevrier 1956 congrès de la déstalinisation. 1958-1960

constitutionnel La Démocratie. du Droit Charles Debbasch, décrit la démocratie comme le Gouvernement du peuple, par le peuple et pour le peuple. Soit la même définition qu'avait utilisait Abraham Lincoln lors de la guerre de Sécession. C'est cette formule que l'on retrouve dans la constitution française. (Bien que l’on puisse avoir l'impression de ne pas décider véritablement du déroulement des mouvements gouvernementaux et constitutionnels.) Une autre définition dirait que la démocratie est : «Un

opinion spontanée ................... 4.2. L’essence historique de la notion d’opinion publique ......... 4.2.1. L’opinion éclairée contre l’opinion commune (fin XVIIIe siècle) ........................................................ 4.2.2. La démocratie contre les foules (Bryce versus Lippmann) ........................................... 4.2.3. Les publics contre les masses (de Blumler à Habermas) .......................................... 141 142 143 143 144 146 146 147 148

milieu décisionnel 15- La captation de la représentation 16- Les grandes transformations des politiques sociales et économiques 17- Les élections changent-elles les politiques engagées ? 18- Les modalités de résolution du conflit en démocratie (interne/externe) 19- Le processus de pacification du maintien de l’ordre public en Europe occidentale 20- Les nouvelles formes de citoyenneté 21- L’intégration partisane 22- La nature des crises politiques L’extension du droit de

en l'occurrence, la perspective au long cours qui convient. En termes stratégiques, il ne s'agit pas de développer une réflexion abstraite et purement spéculative sur les finalités de l'éducation, dans l'ignorance de l'institution et de ses évolutions, d'autant que l'école primaire englobant l'école maternelle et l'école élémentaire, requiert elle-même une analyse différenciée. En revanche, il revient au candidat, afin de mettre en valeur son degré d'information sur les finalités, de se tourner