Les Espaces Exposé Au Risques Majeurs Japon Et Haiti

Thème 4: Gérer les espaces terrestres Chapitre 1: Les espaces exposés aux risques majeurs Pages 238, 240, 242 1- Définissez les termes suivants: Risque: Danger potentiel qui pourrait affecter une société, c'est une menace. Aléa: facteur physique à l'origine du risque (ex: les fortes pluies, la forte chaleur). Catastrophe: Réalisation d'un risque potentiel; une catastrophe a un caractère exceptionnel qui se traduit par d'importants dégâts matériels et de lourdes pertes humaines. Vulnérabilité:

HISTGEOGRAPHIE.COM Les espaces exposés aux risques majeurs 2nde Les espaces exposés aux risques majeurs 2nde 7h Echantillon 4 pages sur 19. Cours Professeur Complet (19 pages) dans la Boutique Etude de cas : Fiche pédagogique n°1 Le séisme de Sendai (Japon) du 11 mars 2011 Ensemble documentaire de 8 documents : Powerpoint Doc 1 Le séisme de Sandai du 11 mars 2011 1) 2) 3) 4) Relevez la définition d’un aléa dans votre manuel Quel est l’aléa qui est survenu le 11 mars 2011? Situez-le

Les espaces exposés aux risques majeurs Qu'est-ce qu'un aléa ? Un aléa est un événement imprévisible mais probable d'origine naturelle, technologique ou sanitaire , pouvant occasionner un danger. Qu'est-ce qu'un enjeu ? L'enjeu représente l'aménagement humain potentiellement menacé par l'aléa. Fukushima Qu'est-ce qu'un risque majeur ? Le risque majeur désigne Les entreprise ceveso = industries considérée à haut risques pour la population PLU= plan local d'urbanisme BRGM= bureaux de recherche

Les risques naturel Problématiques : Les hommes sont-ils tous égaux devant les risques ? I- Introduction : Les hommes sont confrontés a deux types de risque, les risques naturels ainsi que les risques technologiques. On peut voir une répartition des risques à travers la planète et que parfois l'action de l'homme a aggraver ou amplifier ceux-ci. Les hommes sont souvent très vulnérable devant ces risques mais cette vulnérabilité est très inégale entre les pays du Nord et les pays du Sud.

CHP III : Les espaces exposés aux risques majeurs (7h) Introduction : Partir sur l’ex d’Irène : Toutes les sociétés sont exposées à des risques, qu’ils soient naturels ou technologiques, pouvant provoquer des catastrophes. Mais elles ne sont pas égales face à ceux-ci, dans certains pays, la récurrence de ces catastrophes peuvent souvent nuire à leur développement. Il est nécessaire alors que les sociétés prennent en compte le risque dans l’aménagement de leur territoire pour évoluer vers un

Gérer les espaces terrestres Chapitre 1 Les littoraux, espaces convoités .................................................................... 148 Étude de cas n°1 – La lagune de Venise A. Concentration des hommes et des activités sur les littoraux B. Les concurrences autour d’un espace littoral convoité C. Quels aménagements durables pour les littoraux ? Chapitre 2 Les espaces exposés aux risques majeurs ........................................... 163 Étude de cas n°2 – Le risque de la Nouvelle-Orléans

Les espaces exposés aux risques majeurs Introduction Les sociétés humaines sont toutes exposées à des risques dans des proportions plus ou moins importantes. Certaines sont particulièrement vulnérables, car elles disposent de moyens limités pour affronter les catastrophes qui aggravent leurs difficultés de développement. Dans un contexte d'inégalités entre pays riches et pays pauvres, mettre en place des politiques efficaces de prévention et de gestion des risques est essentiel. I. Des espaces

Page 1 sur 12 Géographie 5e : Prévenir les risques et s’adapter au changement global. Le cours est organisé de façon suivante : - En vert et en italique encadré, les exercices avec les réponses. Ces réponses sont indicatives et peuvent varier en fonction de la classe. En vert et en gras, les compétences évaluées. - En bleu, la trace écrite. Elle peut aussi varier en fonction de l’apport des élèves, notamment lors de la construction des organigrammes. - En rouge, les définitions. Les

................ p. 65 Chapitre 6 Les mondes arctiques, une « nouvelle frontière » sur la planète ............................. p. 79 Chapitre 7 Les littoraux, espaces convoités .................................................................................... p. 89 Chapitre 8 Les espaces exposés aux risques majeurs .................................................................. p. 101 3 Introduction Le texte officiel du programme est publié au BO spécial n° 4 du 29 avril

s’inscrit pleinement et délibérément dans l’attitude générale des géographes face au développement durable en refusant la facilité et, souvent, la démagogie marchande, des approches médiatiques auxquelles élèves et professeurs sont constamment exposés. > la deuxième double page propose un premier exemple destiné à montrer d’emblée la problématique nécessairement composite du développement durable, en application directe des attendus du programme : « Plaçant l’homme et l’humanité au cœur