Les Européens à La Découverte Du Monde Au Xv Xvi Siecle

by the Internet Archive in 2010 witii funding from University of Ottawa littp://www.arcli ive.org/details/lexotismelalitOOcari A L'EXOTISME OUVRAGES DE CHARLES RÊGISMANSET Sensations coloniales, 1900 épuisé la Le Moistère des Colonies. (Edition de coloniale, 190a) Dépêche i vol. vol. La Femme a l'Enfa>t, roman. (Sansot, igo/i) ... i i i i Rbflbts, Réflexions, Paysages, poèmes. (Messein, 1904) Contradictions. Première série. (Sansot

en Sciences de Gestion Le cours se déroulera comme suite : Présentation à l’aide de Power Point ; Dans chaque diapositive les points et les idées essentielles ; Je développe chaque idée oralement ; Je peux dicter si j’estime que c’est nécessaire ; À la fin de chaque séance je donnerai une liste des thèmes que vous pourrez exposer la semaine d’après ; Les étudiants volontaires seront récompensés par des bonus à la fin du semestre. 24/05/2012 Cours de Omar TIJANI 2 Plan du cours Chapitre

Règne de George III I- George III, une souveraineté bien agitée A) L’apparition de la maison de Hanovre George III est né le 4 Juin 1738 à Londres. Fils aîné du prince de Galles : Frédéric, et de la princesse de Saxe-Gotha : Augusta. Il devint l'héritier du trône à la mort de son père en 1751, succédant à son grand-père, George II, en 1760. Il était le troisième monarque hanovrien, le premier à être né en Angleterre et à utiliser l'anglais comme première langue. La maison de Hanovre, de

Ce que vous devez savoir « Il s'agit d'amener les élèves à approfondir la notion de mouvement littéraire et culturel (auteurs, oeuvres, contextes) pour les phénomènes majeurs dans les cultures française et européenne. [...] On étudie en tant que tel un mouvement littéraire et culturel français et européen du XVIe au XVIIIe siècle ; d'autres mouvements le sont en liaison avec les autres objets d'étude. On construit des relations de comparaison et de chronologie entre les mouvements étudiés en seconde

d’étudiants. Sa découverte ou sa reconnaissance dépassent depuis longtemps le cadre de l’école, et on le trouve encore fréquemment associé à diverses formes de réflexion et de prise de conscience. C’est dire que le rayonnement de cet écrivain hors pair n’est pas seulement d’ordre littéraire. Voltaire est certainement, avant Sartre, la première figure de l’intellectuel moderne : un écrivain “ engagé ”, parce que ses prises de position vont sans cesse à la rencontre de l’histoire. à la différence de

insensible à son origine divine. J'ai, tout petit, été baptisé et j'ai grandi avec la certitude que Jésus existait parce que des cours de religion et de catéchisme me l'ont enseigné, comme à beaucoup. Petit à petit, cette certitude a diminué pour faire place à un esprit plutôt scientifique. Je remets en cause la cosmogonie chrétienne et opte plutôt pour la cosmologie. La cosmologie est la branche de l'astrophysique qui étudie l'Univers en tant que système physique. 1.1.La création du monde suivant

 Histoire du Monde ->  Chronologie Cet article est en cours de travail ! Cette chronologie est en cours de préparation, n’hésitez pas à nous contacter, si vous repérez des erreurs !   -4000 * Premières cités états au proche orient * débuts de Troie * Sumer apparaît entre -4000 et -3000 (on ne sait pas exactement ) * au même moment (aussi peu connu) se trouve en Egypte un peuple capable d’irriguer, d’ organiser les travaux agricoles, de bâtir des bourgades et des villes

préparatoires au lycée Auguste Blanqui à Saint-Ouen (93) Centre national de documentation pédagogique Marianne BOUCHERET Professeur au lycée Guillaume Apollinaire à Thiais (94) Anne DESCAMPS Professeur en CPGE au lycée Jean Jaurès à Reims (51) David EL KENZ Maître de conférences en Histoire moderne à l’université de Bourgogne (Dijon) Marie-Reine HAILLANT Professeur au lycée Auguste Blanqui à Saint-Ouen (93) Baptiste LÉON Professeur au lycée Jean Macé à Vitry-sur-Seine (94) Laurent-Henri VIGNAUD

SERVICE D'ENSEIGNEMENT A DISTANCE  UNIVERSITE DE LILLE3  BP 20225 ­ 59654 VILLENEUVE D’ASCQ CEDEX          ANNEE UNIVERSITAIRE 2010/2011   N° de Code UE :  1B23S4(B)                                        DISCIPLINE : HISTOIRE DE L’ART  ENVOI UNIQUE  Pages 1 à  72  ANNEE : Licence 2ème  année (L2)  SEMESTRE : S4          N° DE L’UE :   3    INTITULE :   METHODOLOGIE DISCIPLINAIRE :                      OPTION HISTOIRE DE L’ART  INTITULE DE L’EC : Art moderne : Initiation à la sculpture   COURS DE

Découvertes Maritimes I/ Les découvertes portugaises : Prise de Constantinople en 1453, qui a bloqué les relations commerciales. Fin de la Guerre de 100 ans et renouveau avec la Renaissance → pousse vers la soif de l'Or. Henri le Navigateur : 1434 : Franchi Cap d'Espérance grâce à Henri le Navigateur, en faisant sauté un verrou psychologique chez les portugais. 1438 : routes des indes, contournes le commerce des arabes Vasco de Gamma : Première fois que des marins font de longues