Les Fleurs Du Mal écrit D Invention

"disegno" est un terme fondateur de l'art de la Renaissance ( l'Italie est alors la capitalr de l'art occidental) de tout l'art occidental post-renaissant : signifiant à la fois: "dessein" (intention, projet, idée (sens spéculatif), idéé( sens invention ) "dessin" ( tracé de contour, éxécution manuelle d'un tracé) En théorie/ par principe : "Tout dessein est à la fois un dessein/un projet vla représentation d'une idée ( spéculative) une idée ( une intention). Disegno est une activité intellectuelle

reconnaissable grâce à sa massue en bois d’olivier et une peau de bête ( peau du lion de Némée ; son 1er devis) Le style classique Humanisation de la culture grecque mais sculpture figée et non expressive contrairement au style hellénistique ( invention du portrait en sculpture ) ex : la tête d’alexandre le Grand Avec le style hellénistique on va voir apparaitre des sentiments et les portraits Ex : laocoon et ses fils II) Rome ( 3ème siècle avant J-C à 476) ils ont inventés le mythe

| | | |1866 : Poèmes saturniens, Verlaine | | | | | | |1868 : Les Fleurs du Mal, Baudelaire | | | | | | |1869 : L’Education sentimentale, Flaubert | | |1870-1871 |Guerre Franco-allemande|

œuvres de ses amis, Flaubert insiste toujours sur la nécessité de renoncer à l’abondance du verbe. Le sentimentalisme qu’il abhorre est blotti dans 1 2 Stendhal, Correspondance III, Paris, Gallimard, Éditions de la Pléiade, 1968, p. 399. Stendhal, Écrits intimes II, Paris, Gallimard, Éditions de la Pléiade, 19.., p 143. 3 Charles Baudelaire, Salon de 1846, Oeuvres complètes II, Paris, Gallimard, Édition de la Pléiade, 1976, p. 434. 4 Gustave Flaubert, Correspondance II, Paris, Gallimard, Édition de

mains et le visage de belle eau fraîche, puis ils rendaient grâce à Dieu par quelque beau cantique à la gloire de la grandeur et de la bonté divines. Cela fait, on apportait des cartes, non pour jouer mais pour y apprendre mille petits tours et inventions nouvelles relevant de l'arithmétique. Ainsi il se prit de passion pour la science des nombres, et tous les jours, après dîner et souper, ils y passaient leur temps aussi agréablement qu'il le faisait avant avec les dés ou les cartes. A force,

n'a pas pour autant cessé de haïr l'ordre établi. À l'heure de ce choix capital, le narrateur hésite tellement que tout le livre ne semble fait que de ses contradictions et de ses volte-faces. C'est sans doute en pensant à la Saison que René Char écrit :    Dans le mouvement d'une dialectique ultra-rapide, mais si parfaite qu'elle n'engendre pas un affolement, mais un tourbillon ajusté et précis qui emporte toute chose avec lui, insérant dans un devenir sa charge de temps pur, il nous entraîne,

concrets.- Savoir dégager le plan d’un texte déjà écrit / Savoir construire un plan argumentatif.- Produire un texte argumentatif (plan Progressif) et un autre texte (plan Réfutation).- • • Rédiger un Compte rendu: synthèse écrite de chaque débat. • Objectifs généraux. Le projet

apparaître les traces explicites de l’épistolaire 3 lectures analytiques apparaissent sur le descriptif mais l’analyse forme un ensemble sur lequel on peut revenir dans l’entretien Mettre en évidence la variation (réécriture) à partir du thème du mal-aimé et de l’amour perdu : guerre devenant support poétique Poème épistolaire Poète et le front Une fable médiévale Les funérailles d’un amour perdu Séance 6 Parcours de lecture en groupe : tableau assez exhaustif (choix possible à effectuer)

souvent à la fois l’un et l’autre. L’histoire de la route de la soie, les voyages de Marco Polo ou les expéditions des Jésuites a ainsi été émaillée de conflits divers quand leur but premier n’était souvent qu’exploration. Parmi les grandes inventions apportées par ces voyages, il faut citer les quatre grandes découvertes attribuées aux Chinois que sont la boussole [zhinanzhen, l’aiguille qui montre le sud] , la poudre [huoyao, médecine de feu] , le papier [zhi] et l’imprimerie à caractères

controverse scientifique. Une génétique des comportements A. JACQUARD, Qu’est-ce que l’hérédité ? Introduction à la biologie, « Hérédité des dons intellectuels », 1993. « Depuis des millénaires…titre de Sir. ». A. JACQUARD et A. KAHN, L’avenir n’est pas écrit, « L’insaisissable intelligence », 2001. - 1 - Th. ROGEL, « Une société entière dans ses gènes », partie « gènes et comportements », Documents pour l’enseignement économique et social 122, 2000. Activité proposée : Recherches sur la