Les Grandes étapes De La Première Guerre Mondiale

LES DECOLONISATIONS. Deux étapes pour ce chapitre d'Histoire : 1. La décolonisation de l'Inde : un exemple de décolonisation non violente 2. Celle de l'Algérie, un exemple de décolonisation sous la forme d'un conflit. I. LE CAS DE L'INDE : 1930 – 1947 Introduction : Il faut savoir que l'Inde a été colonisée d'abord par la France au XVIII° siècle. Puis l'Angleterre, en guerre contre la France, a pris possession de ce vaste territoire en 1763. Donc pendant près de deux siècles, l'Inde

agressive, qui mit presque gratuitement fin aux grandes espérances de "Belle Epoque"[1] en la faisant sombrer dans l'horreur de la guerre des tranchées. Pareille vision n'est pas sans fondement, mais doit être au moins nuancée: les relations internationales d'avant 1914[2] surent intégrer -insuffisamment- certaines préoccupations du monde nouveau, et en ce sens préparer l'avenir. Quant à l'entre-deux guerres, il est souvent encore jugé avec une très grande injustice. De ce que le système international

H2 Décolonisation et construction de nouveaux états Partie A: Du reflux colonial à l'État Nation depuis 1945 Au lendemain de la seconde guerre mondiale, la domination coloniale est contestée et les pays d'Asie ( de 1945 à 1955) et ceux d'Afrique ( de 1955 à 1975) accèdent à l'indépendance. Les peuples décolonisés forment alors le tiers monde, ils sont confrontés à des difficultés politiques et économiques. Ils ont dû mal à établir un régime démocratie stable et à réduire leur écart de développement

est le premier PIB du monde : 17 500 milliards de dollars * 1ere puissance industrielle du monde et la 1ère puissance tertiaire du monde * 1er marchand du monde : 40 % des transactions mondiales * Pays qui abritent le plus grand stock d’or du monde L’Europe est, avec les U.S.A, la plus grande concentration d’entreprise dans le monde. Cependant, L’Europe compte dans le monde mais a 2 problèmes fondamentaux : * L’Europe n’a pas de patron même si les chefs d’Etats se relais à la tête

 L'entrée dans la Seconde Guerre mondiale achève de manière violente le processus de montée en puissance des totalitarismes, engagé dès la fin du premier conflit. Cette deuxième guerre est comme la première : une guerre totale (voir fiche Une guerre totale). Mais un élément nouveau s'y ajoute : la volonté d'anéantissement du camp adverse. Cet objectif, en parallèle de l'idéologie du régime nazi, conduit le IIIe Reich à la mise en œuvre d'un projet d'extermination de tous ceux qui représentent

d’Europe ». C’est ici qu’après trois guerres consécutives sur le même continent l’ancien premier ministre du Royaume-Uni place des mots sur la volonté qui réunit les pays de l’Europe. L’idée d’une unité européenne remonte aux tentatives guerrières des romains, les projets réalistes débutent eux au XXème siècle. Pourquoi au sortir de la guerre, les pays ont-ils œuvré pour une unification ? Quels sont les enjeux et les difficultés qui ont jalonné les différentes étapes dans le but de construire l’Europe 

Colonisation et décolonisation - Histoire Bac ES Introduction ● Premières colonies : colonies grecques tout autour de la Méditerranée pendant l'Antiquité ● XV° siècle : premiers grands voyages ● après 1850 : conquête coloniale organisée par les grandes puissances européennes pour dominer le Monde La colonisation Motivations et prétextes ● Démographiques : la population européenne augmente fortement après 1850 ○ entre 1850 et 1900 : 40M d'européens

Rome ? La libre circulation des marchandises et des services (en éliminant les barrières protectionnistes entre les pays membres de la Communauté), des capitaux (en interdisant les discriminations fiscales) et des personnes constitue le premier grand objectif du Traité. La mise en ?uvre d'une politique commerciale et d'un tarif douanier communs vis-à-vis des autres pays est un second objectif majeur. Ainsi, les six pays de la CEE décident de présenter une position commune dans les futures négociations

Maréchal de France1902-1947 Philippe DE HAUTECLOCQUE, né en Picardie, adolescent lors de la Première Guerre Mondiale, en connait les misères et les deuils et aussi les joies de la Victoire de 1918. Avant ses vingt ans, il décide de consacrer sa vie à son pays en choisissant la carrière des armes. Il sort de l’École militaire de Saint-Cyrien de 1922 à 1924, il est capitaine lorsque la Seconde Guerre Mondiale éclate et subit le déferlement des "Panzers". Deux fois prisonnier, il s'évade les deux fois

A - Les effets de la Seconde Guerre mondiale : • La Guerre a affaibli les vieilles puissances coloniales de l’Europe. • Les colonies prennent conscience que leurs conquérants ne sont pas invincibles. Les élites intellectuelles locales, formées aux grandes idées démocratiques européennes retournent cet héritage vers les colonisateurs.• Cependant, durant la guerre, elles sont restées fidèles et en 1945, elles reviennent sous leurs autorités de tutelles d’avant-guerre. Mais cette fidélité avait un