Les Inégalités Face à La Santé

3. Après avoir caractérisé les inégalités économiques, vous montrerez que d'autres inégalités en constituent un facteur aggravant. I Les inégalités économiques de revenus et de patrimoine A Peuvent être mesurées à l’aide du rapport interdécile (RID) et de la courbe de Lorentz. Ce qui permet de démontrer qu’elles ont les 30 glorieuses (↑des taux d’équipements) et augmentées depuis les années 80 B Elles évoluent dans le temps: ↓ pendant les 30 glorieuses Cf. augmentation des taux d’équipement

I/ De grandes inégalités de développement font l'unité des Suds 1- Quelle mesure pour le développement Doc 2 p 242: Les dépenses de santé dans le Monde (2005) Le PIB par habitant est utilisé pour montrer les inégalités de richesse. PIB= Revenu moyen par habitant. Plus d'1 millions d'habitants dans le monde, vivent avec moins de 2? par jours. En République Démocratique du Congo, il y a moins de 200$ par an et par habitant. Au Luxembourg, il y a plus de 110$ par an et par habitant

LA REDISTRIBUTION ? A) Les deux objectifs majeurs de la redistribution La redistribution est une fonction importante des États modernes. Les pouvoirs publics poursuivent deux objectifs complémentaires : 1. Un objectif de protection des individus contre les risques sociaux La collectivité peut considérer que certains risques coûteux peuvent être partiellement ou complètement pris en charge par la collectivité : il s’agit principalement des risques liés à la santé et à la cessation d’activité

France Introduction : Les écarts de niveau de vie ont baissé si l’on se place sur une longue période. Cependant, elles repartent à la hausse depuis une quinzaine d’années. Principalement parce que les niveaux de vie des très riches se sont envolés mais aussi parce que ceux des plus pauvres ont diminué dans les années récentes. Le jugement que l’on peut porter sur les inégalités de revenus dépend de l’échelle de temps et de l’instrument de mesure que l’on utilise. La redistribution c’est l’ensemble des

Proposition de corrigé I. Question à traiter. À partir des documents en annexe et de vos connaissances, vous répondrez aux questions suivantes. 1. Quel constat peut-on effectuer sur l’évolution de la pauvreté et des inégalités dans les différents pays qui sont présents dans les documents ? L’ensemble des différents documents proposés permet d’affirmer que le monde connait un déséquilibre économique et social important. Ainsi le document 6 tiré d’un article « d’alternatives économiques »

ACCUEIL > HISTOIRE & GEOGRAPHIE > RESSOURCES RESSOURCES EN HISTOIRE ET GEOGRAPHIE SEQUENCE CAP THEME 3 : INEGALITES ET DEPENDANCES DANS LE MONDE D'AUJOURD'HUI (Jean-Paul Heitz et Rémi Lahire, séquence élaborée lors d'une formation en 2004/2005.) Séance 1 : Pôles de puissance et espaces dépendants Problématique : Des inégalités et des dépendances mondiales qui s’accentuent : comment mesurer ces contrastes ? Doc. 1 Dessin de presse. Plantu Source : HISTOIRE-GEO, TP NATHAN, BEP 2. Doc.

gestion des services de santé (DESS-MGSS /2015-2016) Le système de santé : Enjeux locaux et internationaux Professeur Paul Adrien / Chesnel P. Norcéide Objet : Résumé Texte : Evans R, Stoddart G. L, Marmor R (1996). Produire la santé, consommer des soins. Dans : « Etre ou ne pas être en santé », p 37-73. Travail de : Joseph Georges Freycinet Septembre-Octobre 2015 RÉSUMÉ Evans R, Stoddart G. L, Marmor R (1996). Produire la santé, consommer des soins

laquelle l'esprit humain procède à l'analyse d'un objet, d'une réalité et en définit la nature. Public = ensemble de personnes, qui a trait aux relations de quelqu'un avec autrui dans un contexte professionnel, social. Les publics sont variés en fonction : âge, situation professionnelle, familiale, situation de santé, lieu de vie, sexe... Le TESF a pour objectif d'aider les adultes à résoudre leurs problèmes de la vie quotidienne (surendettement, problème de logement, santé). Il prévient des risques

Source : Ressource issue du site Lettres-Histoire et Géographie en LP : www3.ac-nancy-metz.fr/lettres-hist-geo-lp 4 Séance 2 : Des inégalités de développement dans le domaine de la santé Problématique : Pourquoi les malades du sida sont-ils plus nombreux au Sud qu’au Nord ? Doc. 1 Le Sida dans le monde Source : ONUSIDA, Organisation mondiale de la santé, décembre 2001 Doc. 2 Source : Médecins Sans Frontières Ressource issue du site Lettres-Histoire et Géographie en LP : www3.ac-nancy-metz

en priorité sur les populations les plus vulnérables, enfants, personnes âgées, tumeurs rares et formes graves. Mesure 3 Caractériser les risques environnementaux et comportementaux. Consacrer plus de 15 % du budget de recherche mobilisé par le Plan à l’analyse des risques environnementaux et comportementaux. Contribuer au séquençage complet du génome des 5 cancers les plus fréquents. Cet objectif s’inscrit dans le cadre de l’effort de collaboration mondiale sur le génome tumoral. AXE OBSERVATION