Les Lieux Manon Lescaut

154 155 155 156 Scènes de genre et vie quotidienne en peinture Exercices d’approfondissement G. de Maupassant, « Le Masque » 1 M. de Cervantès, Don Quichotte de la Manche 2 Mme de La Fayette, La Princesse de Clèves 3 Abbé Prévost, Manon Lescaut 4 D. Diderot, Le Neveu de Rameau G. de Maupassant, Bel-Ami 5 Dissertation sur le réalisme Prolongements Séquence 14 L’amour dans le récit réaliste Stendhal, La Chartreuse de Parme H. de Balzac, Le Lys dans la vallée ÉTUDE D’ŒUVRE INTÉGRALE

penser : elle pourrait me dire je l'ordonne , s'il s'agissait de quelque chose de relatif à l'éducation des enfants, mais en répondant à mon amour, elle suppose l'égalité. On ne peut aimer sans égalité ... et tout son esprit se perdit à faire des lieux communs sur l'égalité. Il se répétait avec colère ce vers de Corneille, que Mme Derville lui avait appris quelques jours auparavant : ............... L'amour Fait les égalités et ne les cherche pas. Julien s'obstinant à jouer le rôle d'un don Juan

ciel assorti, M'auriez-vous répondu : ‘’Vous en avez menti !’’» À la critique mesquine des «discuteurs damnés», il opposa la simplicité d'un Molière prenant pour juge sa servante, la «pauvre Laforêt» qui ne savait pas lire. Il rendit hommage à Manon Lescaut. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Commentaire sur le recueil Par ce triptyque, ce jeune homme de vingt-deux ans qu’était Musset prenait possession

conditions d’hygiène sont déplorables : on relève le champ lexical de la saleté : « peu soignées », « linges sales », « un débarbouillage rapide » qui souligne la précarité des conditions de vie des employées. Ces chambres sont finalement des lieux où on vient seulement satisfaire un besoin vital, le sommeil : « elles ne vivaient pas là, elles y logeaient la nuit, n’y entrant le soir qu’à la dernière minute. ». L’opposition entre ces deux verbes est significative. A la fin du texte, Zola donne

André Durand présente l’intérêt documentaire de ‘’À la recherche du temps perdu’’ (1913-1927) roman de Marcel PROUST (3000 pages) On trouve ici les points suivants: La peinture de la société (page 2) : - différents lieux (page 4) - différents milieux (page 5) : le peuple (page 6) - la petite bourgeoisie (page 7) - la grande bourgeoisie (page 7) - l’aristocratie

M'auriez-vous répondu : ‘’Vous en avez menti !’’» À la critique mesquine des «discuteurs damnés», il opposa la simplicité d'un Molière prenant pour juge sa servante, la «pauvre Laforêt» qui ne savait pas lire. Il rendit hommage à Manon Lescaut. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Commentaire sur le recueil Par ce triptyque, ce jeune homme de vingt-deux ans qu’était Musset prenait

connaissance des repères essentiels à la compréhension des mouvements esthétiques dans lesquels s'inscrit la poésie. Pour donner une idée de la diversité des formes et des genres poétiques, le professeur peut ancrer son étude sur quelques grands « lieux » de la poésie - dire l'amour, dire la mort, dire le monde, chercher le sens, louer ou dénoncer, exprimer son espoir, sa révolte, etc. - qui permettent d'appréhender cette variété de manière plus concrète. Il a soin de travailler sur des textes différents

D.)  Blog Terminale S-ES-L d'E. Augris   Le blog de R. Tribouilloy  Une histoire commune ?   Le portail des blogs Histoire-Géo On vous en parle bientôt sur Samarra La Seconde Guerre mondiale en BD/L'épuration/Manon de Massenet et Manon Lescaut de Puccini/Les Compagnies des Indes (Jéronimus)/Petite histoire de la Nouvelle-Orléans (suite)/Comment devient-on terroriste (3) Années de plomb en Italie/La balade de Yaya/La Yougoslavie pendant la Seconde Guerre mondiale en BD/Mattéo/Quai

persévérance digne d’un meilleur succès, ou qui gâchent de la couleur à l’huile et de la couleur à l’eau sans parvenir à peindre autre chose que des éventails, des fleurs, des fonds d’assiettes ou des portraits médiocres. (Guy de Maupassant, Préface de Manon Lescaut, 1888.) texte 2 Que tu sois entrée première à Polytechnique, Anne-Marie Chopinet, que tu sois sortie major de l’ENA, Françoise Chandernagor, que tu aies reçu la Croix de guerre, Jeanne Mathez, que vous ayez gravi à votre tour un plus de 8 000

persévérance digne d’un meilleur succès, ou qui gâchent de la couleur à l’huile et de la couleur à l’eau sans parvenir à peindre autre chose que des éventails, des fleurs, des fonds d’assiettes ou des portraits médiocres. (Guy de Maupassant, Préface de Manon Lescaut, 1888.) texte 2 Que tu sois entrée première à Polytechnique, Anne-Marie Chopinet, que tu sois sortie major de l’ENA, Françoise Chandernagor, que tu aies reçu la Croix de guerre, Jeanne Mathez, que vous ayez gravi à votre tour un plus