Les Misérables Portrait Jean Valjean

paisible, honnête.". L'asyndète contribue à donner l'impression de retranscription des lieux sans prise de position de même que le verbe de perception "on voyait". - Les articles indéfinis qui déterminent les objets composant les lieux "un rameau", "un portrait", "un drap blanc" soulignent la simplicité du cadre. Ce sont d'ailleurs des objets liés à des pratiques populaires, à des gestes rituels d'une vielle femme qui vie avec son petit-fils. Le lieux apparaît comme dépouillé et très modeste. Ces articles

ce passage est réaliste : il s’agit de donner l’illusion de la réalité, en évoquant les détails, techniques notamment, qui la composent ; cette description prépare l’action, et se charge également d’une fonction symbolique, en indiquant le cadre misérable dans lequel évoluent les personnages. p. 431 (ES/S et Techno) p. 551 (L/ES/S) B   Le narrateur fait intrusion brutalement dans le A  La narration est menée à la deuxième personne : récit en s’adressant à un lecteur virtuel par le recours à la

purement informatif). C – La multiplicité des personnages : Certains romanciers ne mettent pas en scène un personnage unique mais plusieurs, dont ils donnent à voir l’évolution et les relations. C’est le cas de V. Hugo dans Les misérables, où on suit tour à tout Jean Valjean, Cosette, Gavroche… De même, dans La Condition humaine, Malraux met en scène un groupe de révolutionnaires chinois et aucun personnage n’est privilégié par le romancier : aucun n’apparaît comme « le héros ». D – Lire pour la beauté

personnage au XIX° : Le réalisme a fait perdre son caractère héroique et vertueux au personnage. Il est devenu un homme ordinaire. Il est plus facile de s’y identifier. Dans le roman réaliste, il y a une fiche d’identité du personnage : Portrait physique/portrait moral/ passé/ statut social… On a donc des types. (Chez Balzac lien entre lieux ou vivent les pers et caractère) Roman réaliste propose une rencontre entre l’homme et le monde/ L’individu et la société. C’est le roman d’apprentissage qui

c’est-à-dire en 1803. Celle-ci est morte de la tuberculose. Les Mémoires d’Outre-tombe sont parues en 1848, après la mort de leur auteur. Chateaubriand la décrit ainsi : « Madame de Beaumont, plutôt mal que bien de figure est fort ressemblante dans un portrait fait par madame Lebrun. Son visage était amaigri et pâle ; ses yeux, coupés en amande, auraient peut-être jeté trop d’éclat, si une suavité extraordinaire n’eût éteint à demi ses regards en les faisant briller languissamment, comme un rayon de lumière

qu’il est écrit », ligne 11, et datation du repas « il y a douze ans » ligne 43 (texte A) ; date de 1917 et allusions à une « affaire » (texte D), ancrage dans un passé présenté comme réel : 0,5 pt - présence d’un autoportrait (texte A) et d’un portrait (texte D) du personnage principal : 0,5 pt - éléments d’autobiographie fictive : témoignage réel du narrateur externe et interne dans le texte A, du narrateur dans le texte D (0,5pt) II. Textes B et C : le refus de l’illusion du réel - l’emploi

longuement arrêter près de moi ? ». «  Le ciel te rendre heureux [ton voyage], et te donne un si bon Génie, que tu me survives autant de siècles que le sujet qui t’a fait naître survivra en m’accompagnant au cercueil ». IV. Dix-septième siècle 1. Jean- Pierre Camus (1584-1652) Il voulait détourner les lecteurs des romans profanes, pleins de peintures lascives et d’immortalité, en leur offrant des histoires intéressantes, conformes à leur gout de l’aventure et de l’extraordinaire, mais édifiantes

sentiment de l’absurdité Corrigé du devoir à la maison n°1 Rappel du sujet Objet d’étude : Le personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours Corpus • Stendhal, Fabrice à Waterloo, La Chartreuse de Parme, 1839 • V. Hugo, La mort de Gavroche, Les Misérables, 1862 • Flaubert, Frédéric et le Paris révolutionnaire de 1848, L’Éducation sentimentale, 1869 • Céline, Bardamu au front, Voyage au bout de la nuit, 1932 Écriture I. Vous répondrez d’abord à la question suivante (4 points). Quelle image du

mort à Venise, 1913. Bardami : engagé volontaire en 1914, il découvre l'horreur et l'absurdité de la guerre. Blessé et démobilisé, il part pour le Congo colonial puis l'Amérique. De retour, il exerce la médecine dans un dispensaire d'une banlieu misérable. Double de Céline, il raconte lui-même son histoire au moyen d'une langue argotique et crue. Céline, Voyage au bout de la nuit, 1933. Claudine : un des personnages les plus célèbres de la littérature française. Elle apparaît pour la première fois

d'oublier ce sentiment et elle en souffrira beaucoup. Cette passion infernale tuera sa mère et son mari. Une fois libre, elle ne cédera toujours pas à ses sentiments et se retirera dans un couvent, au grand désespoir de Monsieur de Nemours. | ■ Portrait de la Princesse de Clèves : parfait symbole de la sincérité et de la vertu, sa mère l'a élevée selon de rigoureuses règles morales. Princesse très proche de sa mère, qu'elle admire et qu'elle craint à la fois. Lui demande conseil concernant sa passion et suivra ses recommandations