Les Médias Réalité

Objet OLE Les médias désignent l'ensemble des moyens d'information existants comme la presse écrite, radio et télévision. Objet OLE Dans les sociétés modernes, les médias agissent à la fois sur l'opinion publique et sur le monde politique c'est pourquoi les politiques l’utilisent pour faire passer leur opinion auprès des citoyens. Il suffit d'observer avec quelle efficacité les dictatures s'emploient à contrôler et utiliser les médias à des fins de propagande pour comprendre le rôle des

propagandes, médias : quelle image des camps ? De 1933 à 1945, les allemands délivraient très peu d’images des camps : de ce fait, très peu de civils allemands avaient connaissance des horreurs commises par les représentants nazis. L’idéal hitlérien était présent dans tous les journaux et cinés : le ministère de la Propagande et de la culture du Reich, dirigé par Goebbels et fondé par hitler en 1933, était chargé de véhiculer les principes et les idéaux nazis par le biais de tous les médias existants

que dire = contenu du message * Comment le dire = structure du message * Comment le dire au plan symbolique = format du message * Qui doit le dire = source du message * Choisir les médias : * Les canaux personnels = tél, entretien face à face * Les canaux impersonnels = mass média, événements * Internet et les réseaux sociaux * Evaluer le budget : décider du montant global de son investissement en communication * Décider du mix promotionnel : entre publicité, promotion

son libre jugement. Ce travail de réflexion s'articule en outre, dans le commentaire, avec l'explication de texte dont il est nécessaire de dégager l'orientation, la thèse, les arguments. Les sujets retenus invitent le candidat à étudier, dans la réalité du monde contemporain, une question fondamentale. L'épreuve d'ordre général requiert ainsi du candidat une culture solide et maîtrisée ; elle permet d'apprécier, outre ses capacités d'expression, ses qualités de compréhension, de réflexion et de

L’opinion publique est-elle manipulée ? Thème : Les médias et l’opinion publique. Introduction : L’opinion publique : C’est l'ensemble des convictions et des valeurs plus ou moins partagées, des jugements, des préjugés et des croyances de la population d'une société donnée. On évoque l'« opinion publique » en général au niveau d'un pays, mais on parle aussi d'« opinion publique locale » pour désigner des sensibilités identifiables au niveau régional, et d'« opinion publique internationale »

Giannetti Lea L1 HistoireLes médias et la guerre du VietnamIntroduction :Avec les Accords de Genève la France donne son indépendance au Vietnam le 22 juillet 1954 après ce qu’on a appelé « La guerre d’Indochine ». En effet le Vietnam ainsi que le Laos et le Cambodge étaient des colonies françaises depuis la fin du XIX -ème siècle. C’est au lendemain de la fin de la Seconde Guerre Mondiale que le Vietnam demande son indépendance qui n’est pas accordée, s’en suivra donc des guerres entre 1946 et 1954

dépendance c. La déprofessionnalisation III – La désintégration de l’espace public a. les trois âges de l’information télévisée b. L’évènement est le média c. Le débat synchronisé Jean-Louis Missika : Né en 1951, Jean-Louis Missika est un auteur spécialisé dans l’analyse et la critique des médias. Il a déjà co-écrit avec l’aide de D. Wolton une oeuvre sur le même sujet que celle-ci : La Folle Du Logis : la télévision dans les sociétés démocratiques (Gallimard, 1983)

III) L’insécurité dans les médias 1) Dans la presse Courbes subversives contre "effet torche" La question de l’insécurité a été (et est encore) très présente dans la Presse : les médias eux-mêmes ont pu parler de l’omniprésence du thème en leur sein, cela en insistant sur TF1 qui a relayé la « psychose » pour des raisons qui paraissent bien plus proches de la foi en l'audimat et de l’intérêt marchand que d'un quelconque devoir d'information. Mais TF1 est un peu « l’arbre qui cache

Anne-Marie Campeau, Michelle Basile, Claudia Di Iorio et Philippe Ross L’influence des médias sur les enfants Présenté à : Madame Monique Caron-Bouchard Démarche d’intégration en sciences humaines Groupe 00001 Collège Jean-de-Brébeuf Département des sciences humaines Le 22 mars 2013 Table des matières 1. Introduction (Philippe Ross) 1 2. Étude descriptive de la situation (Philippe Ross) 2 3. Étude Analytique de la situation 5 3.1 Étude du contexte sociogéographique historique (Michelle

L’Influence Des Media Dans La Société b) la force des médias Nous savons qu’aujourd’hui les médias dans notre société sont très importants. Leur fonction principale est la communication. En effet, celle-ci est diffusée grâce à la télévision, la radio, la presse et internet. Ce sont des médias classiques. La diffusion de l’information Le grand objectif que présentent les médias est d’informer au plus vite et largement des faits essentiels et des événements internationaux et nationaux.