Les Mémoires Françaises De La Seconde Guerre Mondiale

50 personnes devenues les 50 otages Thème: Guerres et conflits en Europe au XXème siècle Problématique: 50 personnes devenues les 50 otages; qui sont ces personnes ? Quelles sont les causes de cet événement ? [pic] Page 1 Sommaire Page de présentation page 1 Sommaire

puissances alliées contre 24 des principaux responsables du Troisième Reich, accusés de complot, crimes contre la paix, crimes de guerre et crimes contre l'humanité, se tint du 20 novembre 1945 au 1er octobre 1946. En France, le procès Barbie (chef de la gestapo de Lyon), inculpé en 1983 et condamné à perpétuité en 1987 LES EVENEMENTS QUI ONT UNIFORMISE LES MEMOIRES DANS LES ANNEES 70 Départ puis mort de De Gaulle (1970) - Retombées de la contestation de 1968 : on n’hésite plus à être critique

L'historien et les mémoires de la seconde guerre mondiale en France Thème introductif : Le rapport des sociétés à leur passé : Les mémoires – lecture historique. Rappel : 1 septembre 1939 au 8 mai 1945 mai 40 Paris libéré 25 août 1944 Guerre total !! Touche physiquement, moralement, psychiquement les civils. Nation mobilisée ( soldats, civils, culture, politique, économie… ) La valeur (identité des peuple à disposer d'eux

vous étiez des milliers Nus et maigres, tremblants, dans ces wagons plombés Qui déchiriez la nuit de vos ongles battants Vous étiez des milliers, vous étiez vingt et cent 10 1. Identité de l’œuvre : *Titre : Nuit et Brouillard *Genre : Chanson Française du XXème siècle *Date : Décembre 1963 (sur l’album EPONYME) *Longueur : 3mn 10s *Lieu de création : Ecrite pendant les trente Glorieuses * (période de forte croissance économique) 2. L’auteur : Parolier, musicien, compositeur et chanteur

plus de 135 000 en Europe. Environ 15 % d'entre deux, soit 30 000 soldats, y ont trouvé la mort (sur un total de 1 397 800 soldats français morts durant le conflit soit plus de 2% des pertes totales de l'armée française) et nombreux sont revenus blessés ou invalides3. En Afrique Française du Nord (AFN) et surtout au Maroc, des unités de l'armée coloniale, européennes ou africaines (12 bataillons), servaient dans le cadre de la « pacification ». L'armée coloniale envoya en Métropole, dès le 17 septembre

faut savoir définir : - les deux sens du mot « bilan » : ( « faire les comptes » d’une époque qui s’achève (la guerre) ( percevoir le nouvel ordre du monde qui se met en place et annonce l’avenir - génocide - crime contre l’humanité La problématique du chapitre : entre ruines et espoirs, quel monde nouveau est-il sorti de ce chaos que constituent les six années de guerre ? Les grandes idées : - Lorsque la 2GM s’achève, le monde est meurtri : ( sur le plan humain (ampleur de l’hécatombe)

La Première guerre mondiale, de (28 juillet) 1914 à (11 novembre) 1918, se caractérise par une violence extrême des combats face à laquelle les soldats ont fait face tant bien que mal provoquant une remise en cause de leur rapport à l’agressivité. Au cours de celle ci, ils vont affronter une violence jusqu’à là inconnue qui va laisser des traces dans les chairs et dans les esprits. Ils subissent au quotidien les atrocités des combats, le contact permanent avec la mort ou la blessure de leurs camarades

UNE EPOPEE ? Selon Aristote dans sa poétique, l’épopée est un récit d’exploits guerriers, doté des rebondissements et des coups de sorts d’une tragédie. Le Salut en ce sens est donc une épopée. Il représente le récit de la fin de la Seconde Guerre Mondiale. Dès novembre 1945, deux mois après la capitulation de Japon, l’histoire personnelle pour De Gaulle, collective pour la France est une épopée qui s’est brisée et survint le temps de l’amertume et du départ. L’épopée est le récit d’un lien

Biographie: Jean Ferrat est né le 26 décembre 1930 d’un père Juif d’origine russe et d’une mère française. Dès son plus jeune âge, il reçoit le goût de la musique par ses parents. Quand la seconde guerre mondiale arrive en 1939, son père s’engage dans l’armée. Suite à la défaite éclair de la France, il est contraint de porter l’étoile jaune mais refuse de passer en France libre, ayant la nationalité française et sa femme n’étant pas juive. Pendant l’été 1942 il est enlevé au camp d’internement de Drancy

Après avoir présenté le document, vous expliquerez pourquoi selon Jacques Chirac le devoir de mémoire est nécessaire. La mémoire est l'ensemble des témoignages fondés sur des souvenirs personnels. Ces mémoires sont portées et transmises par des individus ou par des groupes. Elles relèvent donc de la subjectivité́, à la différence du travail de l’historien, qui, à partir de sources, dont les mémoires peuvent faire partie si elles sont lues de façon critique tend à l’objectivité́. On lui attribue