Les Paradigmes Des Sciences Sociales

de ses travaux, des perspectives nouvelles pour les sciences humaines. Il entre au Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) en 1950, sur les encouragements de Georges Friedmann. Au fil du temps, il s’inscrira dans divers projets du CNRS, en deviendra directeur de recherche puis directeur de recherche émérite, ce qu’il demeure. Il conduit une étude à caractère ethnologique, singulière et remarquée, sur l’évolution de la vie sociale dans une commune en Bretagne (La métamorphose de Plozevet

principaux paradigmes parmi tant d’autres ont été retenus en raison de leur capacité heuristique en vue d’expliquer le comportement électoral dans la dynamique sociopolitique des échéances électorales du Maniema. Michel Miaille a les mots justes pour caractériser le paradigme et la science : « Le paradigme est un cadre théorique. Une manière de trouver des solutions parce qu’il est une manière de poser les problèmes ». Alors que « la science n’est qu’une succession de paradigmes qui après critiques

QUESTIONS POSEES PAR LA PLURALITE DES MODELES INTERPRETATIFS EN SCIENCES SOCIALES. François Dosse Texte publié dans François Audigier dir, Actes du 8e colloque de l’INRP, Concepts-ModèlesRaisonnements, mars 1996, p. 293-314. Les sciences humaines redécouvrant la part humaine qui les caractérisent commencent à sortir du causalisme propre aux sciences expérimentales. La construction d’une physique sociale sur le modèle de la physique mécanique ne semble plus de saison. Cela se traduit, entre autres

Sciences Politiques - Prof LOHATA TAMBWE lundi 21 juin 2010 La science politique d’hier, d’aujourd’hui et de demain : science politique comme science sociale « processus » La Science politique est l’une des rares disciplines, dans l’histoire des sciences, dont la trajectoire n’a jamais été linéaire. Son historicité est marquée par des ruptures, des disparitions et des réapparitions. Il s’agit d’une science sociale « processus » caractérisée par les aller et venir intégrant à la fois les paradigmes

discours, parole » pour désigner une science humaine[1]. Cette discipline étudie les comportements humains et considèrent ceux-ci comme compréhensibles ou explicables à partir des relations que les humains entretiennent les uns avec les autres. Les diverses théories sociologiques appréhendent ces relations de différentes façons, rendant ainsi compte des phénomènes sociaux sous plusieurs angles : celui de l'inscription dans une société ou une structure sociale, celui des interactions entre les individus

Individu et société : l’apport de la sociologie. 1. Holisme et individualisme : deux voies théoriques pour quatre grands paradigmes. 2.1. Des théories et des méthodes utiles pour combattre le sens commun, spontanément subjectiviste. 2.2.1. La sociologie holiste. 2.2.2. La sociologie individualiste. 2.2. Une stratégie de la preuve. 2. Une sociologie du sport ? 3.3. Problèmes de définitions et de mesure de l'activité sportive. 3.4

gestionnaire conscient, au service de la rationalité * 1.2 - Les fondements théoriques : le paradigme fonctionnaliste * 1.3 - Implication en terme de comportement des acteurs * 2 - La créativité, un construit indispensable * 2.1 - L’avènement de nouvelles logiques d’organisation du travail * 2.2 - Fondements théoriques : paradigme interprétatif en rupture avec le paradigme de l’instrumentalité * 2.3 - L’implication en terme de comportement de l’acteur : confiance

appelons sciences ? […] Notons immédiatement qu’une partie de cette question relève entièrement de la sémantique. Dans une très large mesure, le terme « science » est réservé à des domaines où le progrès est évident. Rien ne le révèle aussi clairement que les discussions répétées sur telle ou telle science sociale contemporaine dont on se demande si elle est réellement une science. Ce genre de discussions a existé pour des spécialités que nous qualifions aujourd’hui sans hésitation de sciences, pendant

....... 4 1.1. L’ACHEMINEMENT VERS LA SCIENCE NORMALE ........................................................................................... 4 1.2. LA NATURE DE LA SCIENCE NORMALE .......................................................................................................... 5 1.3. LA SCIENCE NORMALE. RESOLUTION DES ENIGMES...................................................................................... 6 1.4. ANTERIORITE DES PARADIGMES ......................................

Introduction aux méthodes qualitatives en Sciences de Gestion Cours du CEFAG – séminaire d’études qualitatives 2005 Patricia Coutelle CERMAT-IAE de Tours Université de Tours Résumé : Cet article présente les points essentiels de la séance introductive du séminaire d’études qualitatives du CEFAG. Les objectifs sont la clarification et la classification des méthodes qualitatives utilisées en Sciences de gestion de manière à faciliter leurs prises en considération dans les travaux de recherche. Le