Les Poilus Pendant La 1ere Guerre Mondiale

Elio Licence CAM, 1ère année Exposé d'Histoire Contemporaine : Le Pacifisme en France durant l'entre-deux-guerres | SOMMAIRE Plan : Introduction………………………………………………………………Page 2 I/- L'émergence et l’harmonisation du mouvement pacifiste………….Page 2 à 5 A)- Le mouvement pacifiste naît de la « Der des Ders » B)- Le mouvement des Anciens combattants durant l’entre-deux-guerres C)- L'esprit de Paris, un premier pas vers le pacifisme au lendemain de la guerre D)- Briand, « l'apôtre

COURS DE 3° COMPLET CHAPITRE 1 - LA PREMIERE GUERRE MONDIALE ET SES CONSEQUENCES *Au début du XXème siècle, l’Europe domine le monde grâce à ses colonies mais elle est divisée par des conflits de frontières ou des conflits nationalistes au sein des grands Empires. Ainsi, dans l'Empire austro-hongrois, les peuples slavs demandent leur liberté avec le soutien de la Serbie. *Les grandes puissances préparent des alliances militaires (la triple Entente contre la triple alliance) qui les mènent à s’affronter

1995 ) ou bien Les Garçonnes. Modes et Fantasmes des Années folles (Flamarion, 1998) avant d'adopter dans l'ouvrage qui nous intéresse ici, une approche "pluridimensionnelle": politique, culturelle ou encore sociale. De la grande guerre aux temps présents, Christine BARD propose une réflexion sur l'émancipation des femmes: comment, de la position d'objet, ont-elles pu "devenir femmes", selon l'expression de Simone de Beauvoir (Le Deuxième Sexe, 1949), et accéder à des revendications

cahier ses vues sur le monde, ses ambitions, son amour pour Peter, ses craintes… (Le Livre de Poche, 318 pages). Le Journal de Zlata, Zlata Filipovic * Une jeune fille de Sarajevo écrit son journal en 1993, l‘année de ses 13 ans : elle raconte la guerre et ses horreurs. (Pocket, 198 pages). Récits autobiographiques La Gloire de mon père, Le Château de ma mère, Le Temps des secrets, Le Temps des amours, Marcel Pagnol *. L‘écrivain raconte son enfance et son adolescence au début du siècle en Provence

2nde BEP                             FRANÇAIS                                                                           Année 2005­2006  Œuvres à vous procurer (elles seront disponibles à la librairie Amblard) · · · · · · Paroles de poilus, lettres et carnets du front 1914­1918 (librio n° 245) Kreysman Taylor, Inconnu à cette adresse (livre de poche jeunesse n° 792) Nouvelles à chute (classiques et contemporains magnard n° 59) La télé nous rend fous ! Anthologie (Etonnants classiques n° 2221) Georges Feydeau

Emergence des compétitions internationales. Popularisation des pratiques ; les gens allaient au stade dans un premier temps en temps que spectateur mais veulent désormais pratiquer. Les femmes et les ouvriers commencent aussi à pratiquer. Entre 2 guerres ; Années 1950 : Début de la médiatisation de masse. Début du sport de masse. Le sport devient un enjeu diplomatique. Sportsmen : Terme anglais, il y a un amour de la culture anglo-saxonne à cette époque (Anglomanie). Terme masculin. Sports au pluriel

Histoire CHAPITRE 2 : La France, d’une guerre à l’autre (1914 – 1944/45) Section I : La France dans la Grande Guerre INTRODUCTION : DE LA PAIX À LA GUERRE • Les 4 années d’épreuves de 1914 à 1918 ont sonné le glas de la mémoire collective de la Belle Epoque. A) Le contexte d’ensemble : un climat propice à la guerre • Retournement → nationalisme nourri d’anti germanisme. • L’élection de Poincaré à la République symbolise bien ce renouveau du sentiment national et la ferveur de la célébration

Questions sur le muse Somme 1916 En octobre 1914, la premire guerre mondiale devient une guerre de position, ce qui donne naissance aux tranches. Mais lorganisation de la bataille de la Somme ne dbute qu partir du 6 dcembre 1915. Cependant, loffensive des allis ne commence que le 1er Juillet 1916. Las anglais attaquent les premiers. Cest un chec cuisant au nord, mais au sud, les anglais parviennent prendre Mametz et Montauban.Les Franaisprogressent. Le 14 juillet a lieu la deuxime attaque denvergure

critique sur une œuvre nouvellement présentée à son regard. Manifester des connaissances de base sur les métiers et les formations liés aux domaines artistiques. 12 points Capacités générales et attitudes L'élève est invité à : Développer, pendant cinq minutes environ, un propos structuré relatif à l'objet d'étude. Appuyer son commentaire sur une documentation appropriée (référence aux cours, ressources numériques, etc.) Écouter et prendre en compte les questions du jury en formulant

économique = augmentation de richesse d'un pays donc augmentation du PIB. I/ Les phases de croissances depuis 1850 A) Les cycles de croissances. 4 grandes périodes de croissance, 4 cycles : 1) 1850 -1873. C'est la Révolution industrielle et la 1ére phase d'industrialisation. Basé sur le charbon, Vapeur, textile, métallurgie. Naissance au Royaume-Uni et dév dans les pays noirs ( Nord et Est de la France ) 2) 1896-1929. Basé sur Pétrole et électricité. Avec new industrie chimique, automobile