Les Politiques Sociales En Guadeloupe

régies par l’article 73 de la constitution : des trajectoires institutionnelles différenciées L'article 73 de la Constitution définit le statut des départements et régions d'outre-mer ou « DOM-ROM ». (la Martinique, la Guadeloupe, la Guyane et la Réunion). La Guadeloupe et La Réunion sont des départements d'outre-mer et des régions d'outre-mer. Mayotte est une collectivité unique, appelée « Département de Mayotte », qui exerce les compétences dévolues aux départements d'outre-mer et aux régions

c’est la France qui détient les plus fortes positions dans la Caraïbe. St Domingue, Guadeloupe, Martinique, Sainte Lucie avec un pied en Guyane et à la Dominique. La méthode administrative est la centralisation et l’absolutisme. Apres une courte période ou elles furent dirigées par des seigneurs, les îles passent rapidement sous l’administration directe de la couronne. Les habitants n’ont pas de pouvoir politique c’est l’état central qui décide les conseils coloniaux n’ont qu’un rôle consultatif

située dans la mer des Caraïbes, à environ 450 km au nord-est des côtes de l'Amérique du Sud, et environ 700 km au sud-est de la République dominicaine. Sommaire [masquer] 1 Histoire 2 Administration 3 Politique 3.1 L'évolution institutionnelle et statutaire de l'île 3.2 Les forces politiques en présence en Martinique 4 Géographie 4.1 Relief 4.1.1 Côte au vent ou Cabesterre 4.1.2 Côte sous le vent ou caraïbe 4.2 Principales montagnes 4.2.1 Nord de l'île 4.2.2 Sud de l'île 4.3 Hydrographie

qui prépare et exécute les délibérations du conseil général, gère le budget et dirige le personnel. Le département a de larges compétences : action sociale, construction et entretien des collèges, remembrement rural, organisation des transports scolaires,... La départementalisation est à la fois une évolution institutionnelle et une évolution sociale. Depuis avril 2011, on compte 101 départements (dont 5 d'outre-mer). Un département appartient à une région et une seule. Chaque région d'outre-mer

et du Patrimoine de Fort de France, a écrit son livre avec la collaboration du photographe Loïs HAYOT, et tente de définir «  les causes et les conditions complexes de l’évolution des costumes créoles, liée à leur contexte d’histoire politique, économique et sociale dans les régions et à leur environnement caribéen ». [p. 5]. Comportant plus de cent trente photographies couleurs, noirs et blancs, ainsi que des gravures et des tableaux a, cet ouvrage présente l’histoire du costume créole depuis le

présente année universitaire, il est lié pédagogiquement au domaine des Lettres, Langues et Sciences Humaines dont le siège principal est à l’UFR LSH de Martinique (Doyen : Mme Corinne Mencé-Caster). Le DPLSH fait partie du Pole Universitaire de Guadeloupe (Vice-Président : M. Eustase Janky). Il vous accueille cette année pour sa 8e rentrée sur le site du campus du Camp Jacob qu’il partage avec l’IUT. Avec son amphithéâtre de 300 places, ses bâtiments d’enseignement (UP 4 et UP3),sa salle de sport

du travail. Parallèlement à cette « ruée vers le travail », se pose la difficulté de loger toutes ces personnes. Ces dernières tentant de se rapprocher un maximum de leur lieu de travail. Se développe alors une politique de construction de logements à bas loyers, dits logements sociaux, tels que les HLM. Ces logements, construits dans l’urgence, n’ont pas intégré la dimension humaine : absence d’activités extra-professionnelles pour les travailleurs ou encore d’aires de jeux pour les enfants. Mais

et renseignent sur le cadre général : leur intitulé exact peut différé d’un établissement à l’autre. Reportez-vous sur le site internet des universités qui vous concernent. A - DROIT, SCIENCE POLITIQUE, ÉCONOMIE GESTION ET ADMINISTRATION DROIT : AIX-MARSEILLE 3, AMIENS, ANGERS, Antilles-Guyane (Guadeloupe - Guyane - Martinique), ARTOIS, AVIGNON, BESANÇON, BORDEAUX 4, BREST, BRETAGNE SUD, CAEN, CERGY-PONTOISE, CHAMBERY, CLERMONT -FERRAND 1, CORSE, DIJON, EVRY, GRENOBLE 2, LA ROCHELLE, LE HAVRE

pour la première fois les lieux comme la Tour Eiffel, le Sacré Cœur, les Invalides ou le ministère de l’intérieur cour Beauvau. 1.4 Un dispositif médiatique L’opération, valorisée comme une initiative à la fois positive et innovante d’intégration sociale et de lutte contre les préjugés, bénéficie d’une belle couverture médiatique. L’implication de personnes porteuses de valeurs fortes, charismatiques, ou issues des sphères artistiques et sportives, permet également de susciter l’intérêt de certains

comme privés. Les 150 € d'aide régionale se présentent de nouveau sous forme de chèques-livres leur permettant de faire l'acquisition des manuels indispensables à leur scolarité. Une convention de partenariat a été signée avec 25 librairies de Guadeloupe fixant les conditions de déroulement des achats et les procédures de remboursement des librairies. La distribution des chèques a commencé dans les premiers jours du mois de juillet. Pour l'année scolaire 2004-2005, 23.000 chèques ont été utilisés