Les Politiques économiques En France Depuis 1945

Bulletin officiel n° 42 du 14 novembre 2013 Annexe I Classes de troisième Histoire Le monde depuis 1914 À l’école primaire, les élèves ont abordé le vingtième siècle et notre époque, en privilégiant le retentissement national des grands événements. Le programme de troisième approfondit et élargit cette étude. Il dégage les grandes lignes de force de l’histoire du monde depuis 1914 : le thème introductif du programme présente les grandes mutations scientifiques et technologiques qui ont

| |la 2e Guerre mondiale : | | | | | | | | |- Le monde en 1945  | | | | | | | | |. faire une analyse |3 heures

La croissance économique et ses différentes phases depuis 1850 Introduction : A partir de 1850, avec la diffusion de l'industrialisation il y a un accroissement de la production économique globale d'abord en Europe Occidental – Europe – Monde entier. Cette croissance varie et est interrompu par des crises. I-La croissance économique A/ Un phénomène nouveau La croissance économique peut se définir par une augmentation durable de la production globale. Mesure par le - PIB

trente ans sont second conflit total, mondial. Toutes les forces ont été engagées dans cette guerre qui implique une fois encore les puissances européennes. Aussi, quel bilan moral et matériel peut-on dresser à l'issue de la guerre mondiale de 1939-1945 ? En plus du bilan humain qui est accablant, c'est un monde qui est à reconstruire. Ce conflit marque la fin des certitudes et plonge l'humanité dans un malaise profond. I] Un bilan humain effroyable La Seconde Guerre mondiale a emporté avec elle

Sujet : L’évolution de la croissance économique en France depuis la fin de la deuxième guerre mondiale Introduction A la fin de la deuxième guerre mondiale, la France est au bord du gouffre due à une guerre dont le bilan est horrible de nombreuses victimes civiles et militaires. Le déficit des naissances et l'émigration ont entraîné une baisse de la population française d'environ 1,5 millions de personnes suivi d'un désordre monétaire, la production industrielle elle diminue de 50%, la production

LES RELATIONS INTERNATIONALES DE 1945 A NOS JOURS Introduction Le monde de 1945 et celui de 2002 sont radicalement différents. Entre ces deux dates, les bouleversements géopolitiques ont été nombreux. L’analyse de ces bouleversements est nécessaire afin de mieux comprendre les rapports de force internationaux actuels. Entre 1945 et 2002, les relations internationales ont été marquées par trois grands phénomènes. En premier lieu, se déroule de 1947 à 1991 la Guerre froide :

d’heures en histoire comme en géographie), ils adoptent une démarche qui respecte la cohérence de chaque discipline sans prétendre à l’exhaustivité, ni temporelle ni spatiale. Le programme d’histoire est centré sur les grandes transformations du monde depuis 1945 ; celui de géographie privilégie l’organisation de l’espace mondial. Ces programmes comportent, en histoire comme en géographie, trois thèmes généraux traités chacun en deux temps : - un développement général obligatoire de la question (A) ; - un

froide en Europe ( 1945-1947)» ____________________________________________________________ _________________ Introduction : La Guerre froide et une période de tensions extrêmes entre les deux Grands, États-Unis et URSS et leurs alliés respectifs mais des tensions qui n'ont jamais dégénéré en affrontement armé direct. La Guerre froide est née officiellement en 1947 avec la doctrine Truman qui marque un changement de cap de la politique extérieure américaine. Mais dès 1945 , le contexte propice

Les mutations de la France depuis 1945 (livre page 99) Question 2 Les mutations de la France depuis 1945 (livre page 98) Problématique : Depuis 1958 la France connait des institutions stables, c’est la 5eme République, créé par le Général De Gaulle, biographie (page 264 )suite à la guerre d’Algérie. Malgré tout le pays est en crise non seulement sur le plan économique mais surtout sur le plan politique ( en 2002 on a eu un deuxième tours aux élections présidentielles entre Monsieur des républicains

1880 et les années 1960, les Européens ont conquis le monde, ils sont présents dans 42% des terres émergées, en Amérique, en Afrique et en Asie. Coloniser = s’installer sur une terre pour la mettre en valeur et l’exploiter, exercer une autorité politique sur ses habitants. Les raisons, les moyens et les manières d’administrer ces colonies sont divers. Cf. cours sur le système colonial. 1939 : Les empires coloniaux sont à leur apogée, mais des révoltes marxistes ou nationalistes ont déjà secoué