Les Procédés Stylistiques Phèdre

l’arbre et un objet de la vie quotidienne : l’arbre paraît rempli d’oiseaux comme un bocal, de fruits. De ces rapprochements opérés par le poète naissent des images qui jettent un éclairage nouveau sur le monde qui nous entoure. • On distingue deux procédés pour créer une image : la comparaison et la métaphore. « Il pleure dans mon cœur comme il pleut sur la ville » (Paul Verlaine) : pour exprimer la ressemblance entre son chagrin et la pluie qui tombe, le poète a recours à un outil grammatical, le

meurtrier des fils d'Oedipe, le Roman d'Énéas (v. 1155-1156), translation de l'Enéide de Virgile, et le Roman de Troie de Benoît de Sainte-Maure (v. 1160), qui reprend sur plus de 30 000 vers la matière de l'Énéas. | Les romans antiques inaugurent des procédés qui seront durablement ceux du genre romanesque : l'action narrative à proprement parler y est de plus en plus fréquemment interrompue par diverses digressions, qui créent une durée et une temporalité propres au roman. De longues descriptions (portraits

plus/aussi/moins grande que la mienne). Le superlatif relatif se forme à l'aide des locutions le plus ou le moins, suivies ou non d'un complément prépositionnel introduit par de, qui constitue une indication de l'ensemble de définition à l'intérieur duquel on a procédé à la comparaison (Jean est le plus gentil, Jean est le plus intelligent des deux, Jean est le plus grand de sa classe). Le superlatif absolu se forme en faisant précéder l'adjectif de l'adverbe très ou de l'un des adverbes de quantité qui peuvent

et distraire: François Rabelais est l'un des maîtres du récit ludique et didactique. Esprit humaniste cultivé, contestataire et inventif, il mêle, avec une étonnante inventivité verbale, tous les registres de langue, sans craindre d'emprunter les procédés des écrits populaires - alliance du merveilleux et du réalisme, recours à l'exagération comique et au grotesque, ton de la satire, scènes de farce et gauloiseries - pour aborder les grandes questions de son temps: l'éducation, la guerre, la liberté

et distraire: François Rabelais est l'un des maîtres du récit ludique et didactique. Esprit humaniste cultivé, contestataire et inventif, il mêle, avec une étonnante inventivité verbale, tous les registres de langue, sans craindre d'emprunter les procédés des écrits populaires - alliance du merveilleux et du réalisme, recours à l'exagération comique et au grotesque, ton de la satire, scènes de farce et gauloiseries - pour aborder les grandes questions de son temps: l'éducation, la guerre, la liberté

RAIMOND. Le Roman. Cursus. Armand Colin. 3e tirage. Paris. 1989. P.5. : « Je distinguerai deux façons de lire les romans : l'une, naïve et innocente, "au premier degré" comme on dit parfois; l'autre, critique et vicieuse. Celle-ci porte attention aux procédés de cette fiction rusée qu'est le roman; celle-là se contente tout bonnement de suivre la pente du récit, de se laisser conduire par l'auteur. » 15 sélectionner notre corpus, il nous a fallu effectuer une lecture critique pour bien discerner

intéresserait de connaître… — Il nous serait utile de savoir/comprendre… — J’ai bien reçu votre lettre du… par laquelle vous demandez… — J’accuse (bonne) réception de votre lettre du… concernant … — Par votre lettre du…, vous m’avez demandé de… — Je fais procéder à l’étude de cette question et j’espère être en mesure de vous faire parvenir sous peu les résultats/ mes conclusions… — La question a été mise à l’étude et nous ne manquerons pas de vous aviser de notre décision dès que possible. — Cette question

candidats. La synthèse ne doit pas dépasser trois pages manuscrites. Cela exige d’éliminer toute formule inutile. Il convient cependant de soigner les transitions. Synthèse de dossier A) Analyse des documents du dossier Le candidat doit procéder à la lecture et à l’analyse rigoureuse des documents, pris d’abord isolément, puis dans leur ensemble. La brièveté de l’épreuve n’autorise que deux lectures : • La première lecture doit permettre de découvrir le cadre du sujet et son contenu,

problème posé. Il s’agit, dans un bref délai, d’en extraire les informations qui paraissent essentielles, en vue de fournir une synthèse portant sur la compréhension du texte. Méthodologie proposée A) Analyse des documents du dossier Le candidat doit procéder à la lecture et à l’analyse rigoureuse des documents, pris d’abord isolément, puis dans leur ensemble. La brièveté de l’épreuve n’autorise que deux lectures : • La première lecture doit permettre de découvrir le cadre du sujet et son contenu, d’effectuer

civiliumque rerum notitiam conducebant, ακροατικα autem vocabantur in quibus philosophia remotior subtiliorque agitabatur quaeque ad naturae contemplationes disceptationesque dialecticas pertinebant. Cette opposition essentielle, qui se traduit dans le procédé d'exposition et dans la méthode, a été relevée par les commentateurs anciens, notamment par Elias (le Pseudo-David) (in Categ., 144, 15 Busse), par le PseudoAmmonius (in Hermen., 3, 20 Busse), et par Simplicius (in Phys., 695, 34 Diels). Tandis que