Les Thémes Du Livre Le Chevalier Double

FORÊTS Wajdi Mouawad Dossier pédagogique MAISON DE L’ÉDUCATION MAISON DE L’ÉDUCATION FORÊTS Wajdi Mouawad I. Biographie II. Le texte 1) Genèse 2) Construction de l’œuvre 3) Argument 4) L’écriture 5) Analyse des personnages 6) Analyse des thèmes III. Dramaturgie 1) Adaptation du texte 2) Réflexions sur la mise en scène 3) Mise en scène Scénographie L’univers sonore Personnages en jeu Esthétique cinématographique IV. Revue de presse V. Ressources Sitographie Bibliographie Iconographie Ce dossier

Huc Marie36012286 EADLa fabrique des œuvres Entre passé et présent : Don Quichotte,Un personnage plus que jamais actuel. « Pendant le confinement, j’ai pensé soudain qu’il y avait un personnage de la littérature qui rompait de façon souveraine avec le confinement mental dans lequel il l’était : c’est Don Quichotte, qui passait ses journées enfermé dans une bibliothèque à lire des romans chevaleresques et qui décide un jour de s’arracher à sa bibliothèque pour aller habiter le monde et

sur lequel nous reviendrons, en est la première attestation. Toutefois, s’il désigne bien une origine médiévale et chevaleresque à la maçonnerie, en Palestine au temps des Croisades, c’est aux chevaliers de Saint-Jean de Jérusalem qu’il fait explicitement référence – lesquels deviendront plus tard les chevaliers de Malte – et non aux Templiers. Cela n’empêchera nullement la maçonnerie de créer, dans les années 1750, plusieurs hauts grades s’inspirant d’un Ordre du Temple rêvé, voire d’en revendiquer

alphabétique................................................................237 Quelques interrogations par mots-clés ....................................293 Auteurs traités .....................................................................295 Thèmes et domaines .............................................................315 Le programme Limag..............................................................353 Questionnaire ......................................................................361

qu’en tant que les forces du pouvoir qui existent à l’intérieur de chaque culture. Ce sont ces forces qui se cristallisent en fin de compte quand une culture connue doit se transformer en confrontant une autre culture étrangère. En quoi consiste la double originalité de mon étude? Mon concept de la pluralité culturelle (diachronique et synchronique) n’est pas seulement théorique mais aussi sociologique. Mon illustration de l’impossibilité de l’idéal culturel monologique se fait à travers les communautés

| | | |d’autoportraits | | | |S7 |Lecture d’image |Découvrir l’art contemporain |Florence Chevalier |Séances pour des classes de lycée | | | | |Nan Goldin |ou une excellente troisième | | | |

Introduction à l'architexte coll. « Poétique », 1979 Palimpsestes coll. « Poétique », 1982 Nouveau discours du récit coll. « Poétique», 1983 Seuils coll. «Poétique », 1987 GÉRARD GENETTE FIGURES 1 ÉDITIONS DU SEUIL 27, rite Jaçob, Paris VIe CE LIVRE EST PUBLIÉ DANS LA COLLECTION TEL QUEL DIRIGÉE PAR PHILIPPE SOLLERS ISBN 2-02-001933-7 © Éditions du Seuil, 1966 La loi du Il mars 1957 interdit les copies ou reproductions destinées à une utilisation collective. Toute représentation ou reproduction

français première livre unique toutes séries livre du professeur Partie TEXTES sous la direction de Valérie Presselin Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Jules Ferry, Versailles Pauline Bruley Maître de conférences à l’université d’Angers Simon Daireaux Professeur certifié de Lettres modernes Lycée Jean-Monnet, La Queue-lezYvelines Miguel Degoulet Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Le Mans-Sud, Le Mans Karine Foucher Professeur PLP lettres-anglais et

populaire, dite bourgeoise, d'inspiration comique et satirique ou empreinte de réalisme mêlé de lyrisme personnel. POTELET L'apogée culturel du XIIIe Prospérité économique, échanges (Italie-Pays-Bas), expansion de la Chrétienté (Ordre des Templiers, Chevaliers Teutoniques, Reconquista, Marco Polo), problèmes politico-religieux (hérésies, Cathares, Inquisition), affermissement du pouvoir royal et apparition du concept de nation. Les formes nées au XIIe se prolongent. En outre, quatre domaines sont créateurs

Expressions : ma lecture préféréeMa lecture préférée… Printemps 2012 Imaginez si les livres n’existaient pas! Moi, j’aime bien lire. Chaque fois que je prends un nouveau livre, je me prépare à voyager. Si vous y pensez, les livres et notre imagination nous donnent le pouvoir de parcourir le monde. Tout dépend du livre que nous lisons, qu’il s’agisse de mystère, d’aventure, d’horreur ou d’amour. Quand j’ai la chance de travailler avec les enfants, je ne leur explique pas seulement l’importance