Les Transformations économiques Et Sociales Des Pays Industrialisés Depuis 1945

aidant, réinvente une Méditerranée, objet de l’impérialisme et aliment de l’imaginaire européen de Chateaubriand à Delacroix, de Flaubert à Cézanne. En 1815, l’Empire ottoman domine encore la plus grande partie des Balkans et la quasi-totalité des pays arabes du Machrek et du Maghreb : seul le Maroc échappe à la suzeraineté du sultan d’Istanbul. Existe-t-il une Europe méditerranéenne ? L’Espagne entre dans un siècle de convulsion, l’Italie est toujours divisée, la Grèce est dominée par les Turcs

1 Le développement Définir le développement Pour définir le développement*, on se réfère souvent à la définition devenue classique proposée par l’économiste français François Perroux en 1961 : c’est « la combinaison des changements mentaux et sociaux d’une population qui la rendent apte à faire croître cumulativement et durablement son produit réel et global ». Cette définition implique deux faits principaux : si la croissance peut se réaliser sans forcément entraîner le développement (partage

celle-ci, certains chercheurs favorisent des méthodes et mobilisent différentes traditions de recherches. = faits sociaux internationaux. Faits analysables dans leurs dimensions socio-historiques et sociologiques. Les relations internationales comme science sociale : la discipline et son objet Considérer les RI comme une science sociale ne va pas de soi car toute science sociale se caractérise par un objet d’étude déterminé et une démarche scientifique reconnue. Les RI ont pour objectifs de

Sciences économiques et sociales Terminale ES Corrigés des exercices Rédaction : Michelle Courant Christian Malécot Ce cours est la propriété du Cned. Les images et textes intégrés à ce cours sont la propriété de leurs auteurs et/ou ayants droit respectifs. Tous ces éléments font l’objet d’une protection par les dispositions du code français de la propriété intellectuelle ainsi que par les conventions internationales en vigueur. Ces contenus ne peuvent être utilisés qu’à des fins strictement

direction de Gilbert GOUVERNEUR, Les Amis de la Terre, Comité du Rhône. Face aux constats préoccupants de dégradation des ressources naturelles, de pauvreté persistante et d’inégalités croissantes au niveau de la répartition des richesses entre pays riches et pays pauvres mais aussi à l’intérieur même des économies, l’idée de promouvoir un développement durable fait l’objet d’un consensus international. Avec l’adoption de l’Agenda 21 de Rio, puis des Objectifs du Millénaire pour le Développement (OMD)

HISTOIRE ECONOMIQUE 2008-2009 L1 d’économie et gestion, 24 heures Jean-François HOARAU jfhoarau@univ-reunion.fr Introduction • Une définition générale – L’histoire économique ou l’histoire des faits économiques : l’étude et l’analyse des phénomènes économiques du passé … – … grâce aux méthodes des sciences historiques … • • • • • Analyse de documents Récits Archives Prix Sources diverses – ... mais aussi naturellement des sciences économiques. • Analyse économique au sens des méthodes

développement économique et la prospérité ainsi que sur le bien-être physique dans les sociétés des quatre coins du monde. [trad.] (Levin Institute) Introduction En septembre 2007, la CISD tenait une assemblée générale annuelle et un atelier de perfectionnement. À l’issue de cette rencontre, comme lors du sondage annuel effectué en février 2007, les membres de la CISD recommandaient qu’elle les aide à acquérir une compréhension plus approfondie des déterminants économiques de la pandémie

| | | | | |Chapitre 1: Les opérations des agents économiques | | |I - Principes clés | | |II - Eléments

peuvent être vu sous un angle économique et géographique qui s’intéresse a l'analyse géo-politique (impacte de la géographique) On peut avoir différent mode d'analyse qui vont l'appliquer a un même objet ou phénomène L'expression RI désigne a la fois un objet d' étude (rapport internationaux) et désigne aussi un disciple qui étudie ces phénomènes ( à ne pas confondre) L’étude des RI est récente 20eme siècle elle est née après la 1ere guerre mondiale dans les pays anglo-saxon France et état unis

Ils sont constamment attirés vers de nouvelles consommations qui les entraînent à consommer excessivement. En effet, ce groupe social se différencie par différents types de consommations. Par exemple, lorsqu’un étudiant de l’université de Harvard, Mark Zuckerberg, créa le réseau social Facebook, les jeunes ont été les premiers à utiliser, puis à exploiter, le réseau social. Le site est alors devenu un concept amenant à une forte addiction, attirant les jeunes vers une consommation intensive et non