Lettre Dut Carrière Sociale

INTRODUCTION 1) Remerciements 2) Lettre de motivation 3) C.V B – ENTREPRISE Page 2 Page 2 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 5 Page 6 Page 6 1) Organigramme de l’entreprise 2) Objectifs de l’entreprise C – DESCRIPTION DU POSTE 1) Description du poste D – QUALIFICATIONS EXIGÉES 1) Diplômes et compétences 2) Taches effectuées 3) Matériel utilisée Page 6 Page 6 Page 6 Page 7 E – LE METIER 1) Etudes à suivre 2) Déroulement de la carrière F – OBSERVATIONS Page 8 Page 8 Page

2009-2010 Site de Brétigny sur Orge DUT GEA Projet poursuite d’étude et insertion professionnelle : Métiers accessibles après un DUT GEA Introduction : Le département Gestion des Entreprises et des Administrations forme des techniciens supérieurs en vue de leur permettre d'assumer des fonctions d'encadrement et de responsabilités dans le domaine de la gestion des organisations : Entreprises, collectivités publiques, associations. Ces formations impliquent une démarche

............................................. 2 II. DUT GEA, situation personnelle et professionnelle ...................................................... 3 A. B. III. A. B. Compétences professionnelles ....................................................................................... 3 Compétences personnelles ............................................................................................. 4 Licences choisies après le DUT ....................................................

éloigné de la spécialité du bac niveau en enseignement général sera déterminant + lepour la réussite Après le bac STMG Problématique Choisir une voie de formation  suite « naturelle » études supérieures courtes professionnelles BTS ou DUT + Licence PRO / Écoles spécialisées classe préparatoire économique et commerciale Écoles supérieures de commerce et de gestion autre voie > UNIVERSITÉ Licence généraliste ATTENTION : taux d’échec élevé en fin 1ère année Très bon niveau

 STAGE 2 IUT de Tours – François Rabelais Département : Carrières Sociales option animation sociale et socioculturelle Année scolaire : 2014, 2015 Rédigé par : CREMOIS Johan Sommaire I- Synthèse des experiences de terrain 1 Synthèse des expériences dans le travail social 1 Choix d’orientation : l’animation sociale et socioculturelle 2 Du stage 1 au stage 2 /DUT CS 3 II- Présentation du stage 2 4 Présentation de l’organisme 4 Caractéristiques générales : 4 Implantation

10 Fabrication Directrice du département : Marie-Christine Jugeau Photogravure : Key Graphic (Paris) Les filières d'études Les licences ..................................................................................................12 Les DUT (diplômes universitaires de technologie) .....................................14 Les BTS (brevets de technicien supérieur) ..................................................15 Les écoles spécialisées ................................................

personnel Domaine : Secrétariat, comptabilité, gestion Rome: M1501 Formacode : 35014;33052;35047 Code AFPA : 10293 * Objectifs Le métier Vous secondez le responsable dans l'application de la politique ressources humaines et la gestion sociale de l'entreprise. Vous prenez en charge les activités administratives (suivi des dossiers individuels, déclarations obligatoires, réponse aux demandes des salariés, etc.), le recrutement du personnel et le suivi du plan de formation. Vous exercez dans

REMERCIEMENTS Lettre Page 12 1- L’entreprise Université de Picardie Jules VerneChemin du Thill 80025 AMIENS cedex Tél - 03 22 82 72 72Fax 03 22 82 74 17 Au début des années 60, Amiens regroupe quatre structures pré-universitaires : une école nationale de médecine et de pharmacie, une école de droit, un collège scientifique universitaire et une école de lettres. Mais ces établissements

l’EMP Pages 4/5 * Présentation du service Page 6 * Les besoins fondamentaux Page 7 * Les besoins fondamentaux suite * Journées exceptionnelles * Conclusion Annexes INTRODUCTION Je suis élève en BEP Carrières Sanitaires et Sociales au lycée F. Cabrini à Noisy le Grand. J’ai fait mon stage à l’IME (Instut Médico-Educatif) le RONDO à Versailles. J’ai choisi ce lieu car je connais une personne qui y travaillait, et que je voulais avoir une expérience avec le monde

compétences ou avec les capacités à acquérir. Annoncez la convention type lycée-entreprise jointe ; précisez si le stage requiert une rémunération. –Remerciez pour l'attention qui sera apportée à votre demande et sollicitez (demandez) un entretien. Lettre de motivation pour un stage long L’enjeu est moins grand que si vous postuliez un emploi, mais les recruteurs seront tout aussi attentifs à vos arguments tant les candidats sont nombreux, surtout pour un stage long et efficace. • Un stage longue