Lien Armée Nation

réflexion sur la nécessité et la légitimité de la défense nationale - favoriser chez les jeunes l'apprentissage de la responsabilité. C'est dans ce cadre que l'initiation aux gestes de premiers secours a été mise en place. - renforcer le lien entre les armées et la jeunesse - permettre à des jeunes d'exprimer leur volonté de prendre une part active à la défense 5) Quelle est son utilité dans la vie future ? A l’issue de la journée, un certificat individuel de participation

usa, 1789 (révolutions françaises * Smith va se demander quelle est l’origine de la croissance économique et va publier un ouvrage de référence intitulé «  recherche sur la nature et l’origine de la richesse des nations » 1776. * Dans cet ouvrage, il dit que la richesse des nations dépend du travail. Il dit que la division du travail permet d’améliorer l’efficacité du travail. *Adam Smith est favorable au libre échange, il pense que le commerce est stimulant de la croissance. FONDATEUR DU

à la sécurité des Français. C’est une grande diversité de métiers et de situations pour tous types de profils. S’engager, c’est d’abord se préparer et choisir dans quelle armée on veut servir et s’informer sur le métier que l’on désire exercer. C’est aussi accepter un statut spécifique et exigeant au service de la Nation. Entrer dans la Défense, c’est aussi bénéficier d’un soutien et d’une aide pour se former à un métier pour plus tard, se reconvertir, sans oublier les opportunités offertes

 Hommage à la mort de Mao > Révolte contre la corruption, volonté de réforme  politique et démocratique  Comment ?:​  Blocus de la population chinoise VS armée de l’État avec des armes à feux >  supériorités de l’État dans les moyens de combats  Lien Allemagne et régime post­stalinien ?:​  Chute des régimes communistes à travers les  différentes nations utilisant le modèle stalinien  Problématique :​  Le courage et la révolte des jeunes face aux injustices et l'abus de pouvoir              Explications des faits : 

opérés au XVIIIe siècle. On verra ensuite les caractéristiques personnelles de Napoléon comme chef de guerre, avant d’évoquer son armée (les talents d’un chef ont-ils une valeur sans celle de ses hommes ?). I Les mutations du XVIIIe siècle : 1) La guerre à l’époque moderne : Rappelons en premier lieu que, jusqu’au milieu du XVIIIe siècle pratiquement, une armée est formée par l’agrégat de régiments et est dépourvue de structures administratives et d’organismes hiérarchiques internes. En effet

par tous les ministères. A la fin de la seconde guerre mondiale, 51 Etats décident d’instaurer un nouveau système de sécurité collective, qui garantie durablement la paix dans le monde. Le 26 juin 1945 ils signent la charte des Nations Unies qui font L’Organisation des Nations Unies. Problématique : Qu’es ce que la défense nationale ? Comment s’organise la défense au niveau nationale et européenne ? Comment s’organise la coopération internationale ? Quels sont les missions de l’ONU ? Développement :

et ↘ contrôle (libéralisme: libre-échange: pas de taxes, douanes) = liberté d'éco échange commerce : fin diplomatie secrète, armée min = sécurité, paix : colonialisme remis en cause = fin colonies = liberté peuples à disposer d'eux-mêmes Modèle de l'Etat-Nation: chaq peuple à un Etat qui doit ê en sécurité et les laisser frontières trkl : + imp: assemblée des nations pour discuter et éviter G b) le wilsonisme: entre idéalisme et manifestation de la puissance américaine doctrine fondée sur

Bretton Woods, FMI, Banque Mondiale, OMC, G8, G20 Régulation juridique : CPI (Cour Pénale Internationale), TPI (Tribunal Pénal International) I. L’ONU(Organisation des Nations Unis) : Régulation Politique : A. SDN (Société des Nations) = Prédécesseur de l’ONU : La Société des Nations était une organisation internationale introduite par le traité de Versailles en 1919, lui-même élaboré au cours de la Conférence de paix de Paris (1919), dans le but de conserver la paix en Europe après

(bicaméral) , les partisans du système bicaméral = plus modérés représenté par Mounier, influencés par le modèle anglais :une chambre pour représenter la nation, et une autre chambre pour représenter les riches et les anciens nobles, pour la transition de l’ancien au régime à ce nouveau système. Les partisans de la chambre unique au nom de l’unité de la nation pour ne pas faire renaître la noblesse, l’aristocratie ancienne. Ces derniers l’emportent, il s choisissent comme nom : le CORPS LEGISLATIF. •

Etat et nation : un rappel historique… Les deux concepts d’Etat et de nation évoluent avec le temps. Et l’arrivée de l’étranger est un fait qui n’a jamais laissé indifférent les gouvernants et les populations. C’est une histoire plusieurs fois millénaire. L’Etat antique et la question du particularisme identitaire La Grèce antique est constituée de cités/Etat vivant en autarcie. Quant à la crainte de l’étranger, elle suscite la tentation de l’établissement d’un numerus clausus. Le groupe contrôle