Lien Armée Nation

n’ayant pas un seul bâtiment de guerre. Talleyrand mentionne que l’Angleterre s’efforce d’interrompre les communications entre les peuples. Ces mesures prises par l’Angleterre effrayent les navigateurs neutres et les éloignent des ports que la loi des nations les autorisait à fréquenter1. Lors de la rédaction du décret de Berlin, Napoléon utilise le rapport de Talleyrand dans la première section du décret. Section 2 – Articles du décret de Berlin Dans le premier article du décret, les Îles Britanniques

tard au moment de la Première Guerre mondiale, mais cette fois-ci sous la forme d'une association légale et culturelle, ouverte à tous les WASP, du Nord comme du Sud, désireux de défendre les valeurs qu'ils considèrent comme fondamentales de la « Nation blanche » américaine. Le second Ku Klux Klan disparaît officiellement en 1944. Sommaire 1 Étymologie 2 Débuts 3 Premier Klan ou « Klan primitif » 4 Second Ku Klux Klan ou « Klan moderne » (1915-1944) 5 Groupuscules

va développer les ambassades, on va développer les traités d'alliance. Mais ce système des traités de Westphalie va être développé: les grandes puissances européennes ont décidées de se concerter pour régler les problèmes mondiaux. → concert des nations. 17°s → Apparition de l’État: Ordre de domination des puissances européennes. Fin 19°s → Apparition des premières véritables OI (Organisation Internationales). Début 20°s → Apparition sorte d'union administrative technique. Par exemple, en 1865

seul organisation depuis califat omayyade à regrouper la plus grande partie des Arabes. ATTENTION: les prises d'autonomies du 18ème représente un mouvement de décentralisation extrême mais dans un cadre profondément ottoman ≠ affirmation d'états nations régionaux. ⇨ Empire ottoman à cette époque = sorte de Commonwealth 4. L'Europe face aux Ottomans Depuis le 16ème , rapports commerciaux Ottomans/européens régis par "système des capitulations" Résidents européens dans l'Empire = dépendent

1954 Vietnam devient indépendant et est coupé en 2 états : V.Nord (communiste) et V.Sud (Américain) Les communistes lance des offensives pour récupérer le sud. 1968 Guérilla : américains engagé dans un conflit sans déclaration de guerre et sans armée à combattre. Comment l’opinion a-t-il évolué au sujet de la Guerre du Vietnam ? Vietcong : rebelle communistes du Nord), lance des offensives. Pour les journalistes les Usa ne gagneront pas cette guerre. Les médias montrent les atrocités de la

>< cléricaux Intérêts agricoles >< intérêts industriels (bourgeoisie urbaine a besoin du libre-échange). II. La Fabrique de la Nation Etat-Nation Au 19e siècle, la démocratie trouve sa forme dans un Etat Nation ; on a besoin d’un espace homogène et de certains critères communs (mais il reste des conflits tout de même). La Nation reste malgré tout un concept subjectif et rarement homogène. L’histoire commune étant primordiale, on se met à chercher une histoire commune dans le

cité ( 2 Vecteur de la romanisation 1 Romanisation par l’armée Victoire des Romains : - faiblesse militaire des Gaulois (manque d’unité entre les différentes nations) - force de l’armée romaine : organisation, maîtrise de la guerre de siège Armée très impliquée dans la vie des Gaulois : - au début : armée = agent de pacification, oppression. Plusieurs révoltes, maîtrisés sous Auguste - élaboration des routes o Symbolique importante du nouvel ordre qui s’installe

était d'assurer la sécurité des troupes d'occupations et de combat. De ce fait, ils devaient agir contre les résistants pouvant orchestrer des attentats contre ces forces armées. Elles voulaient aussi par tous les moyens éviter que s'établisse un lien entre des pouvoirs politiques, comme le général de Gaulle à Londres, et le réseau résistant pour que la Résistance ne s'organise pas, et donc ne devienne pas une trop grande menace. Une autre mission était en fait une volonté d'Hitler, celle d'affaiblir

populations qui se reconnaissent comme communauté. Ex : Belgique, Suisse… A l’inverse, il peut y avoir une même nation qui veille sur plusieurs Etats. Ex : Kurdes (il y en a en Turquie, Iran, Irak), Irlandais (au R-U et en Irlande), Albanais (Kosovo et Albanie). Il y aussi des nations sans Etat. Ex : Palestine, Tibétains, Tchétchènes. Enjeu du cours = comprendre comment l’ Etat nation s’est imposé en Europe. On est pénétré par l’ Etat, difficile de le mettre à distance, de penser que ce n’est

accessoire, la révolution sociale prioritaire. » — Alfred Grosser, L'Allemagne de notre temps, p. 80 D'autres historiens relèvent eux aussi la disparité de traitement selon la zone d'occupation : « De plus, leur [celle des Américains] armée de Texans, de Noirs, de Middle Westerners abonde aussi de réfugiés allemands qui savent la langue et expliquent tout. Le rôle de ceux-là sera important pendant la première phase de l'occupation. L'ignorance et la bonne conscience des uns, les sentiments