Ligne de bus

son environnement de travail B2 : Rechercher l'information B3 : Sauvegarder, sécuriser, archiver ses données en local et en réseau B4 : Réaliser des documents destinés à être imprimés B5 : Réaliser la présentation de ses travaux en présence et en ligne B6 : Echanger et communiquer à distance B7 : Mener des projets en travail collaboratif à distance Le site C2i de référence http://c2i.education.fr Le C2i à l’UNC • Règlement du C2i adopté au CA de juin 2007 • Mis en place au 2ème semestre

1933: Achat des premiers bus 1972: Les bus ont complètement remplacés les trams. Seul les Mongy ont résisté 1977: Le groupe de transports public Belges Transexel (Ancêtre de Keolis) rachète es réseau de Lille et de Roubaix Tourcoing. 1983: Ouverture de la Ligne 1 du métro (4 cantons- Lille République). Puis elle est rallongée jusqu'au CHR en 1984 1989: Fusion du réseau de surface et du metro: COMELI fusionne avec COTRALI et devienne TCC. Ouverture de la Ligne 2 (Lomme- Lille) 1994:

diagnostic automobile 6 Figure 4 : Partie électronique d’automobile 8 Figure 5 : Calculateur moteur 9 Figure 6 : Calculateur habitacle 10 Figure 7 : Exemple trame 12 Figure 8 : Mode de transmission réseau LIN 12 Figure 9 : Architecture des couches du bus CAN dans le modèle ISO 14 Figure 10 : Trame de données en format standard 16 Figure 11 : Trame d’erreur 17 Figure 12 : Les principales fonctions d'ELM327 18 Figure 13 : Les outils du diagnostic automobile 21 Figure 14 : Date d’application de la norme

Rapport SO4 : les bus et sockets informatiques Par Sébastien Kindermans, Hugues Ligot et Jordan Cleven 6ème qualification technique : Technicien en informatique Socket 1155-1156 PCI express FDI 1. Introduction Notre travail portait sur les bus et sockets informatiques, principalement sur les sockets 1156et 1155, le PCI express et le FDI. Mais savez-vous ce que signifie un « bus de communication » dans le domaine de l’informatique ? La différence entre une communication série et parallèle 

Etablir le lien entre le calcul en ligne et en colonne. Durée : 20 mn Faire le lien entre matériel et l’addition posée. Partir d’une situation problème simple : 2 classes partent pour une sortie scolaire en bus. Combien y a-t-il d’élèves en tout dans le bus ? Passer par la technique de l’addition en arbre afin de prendre conscience de l’importance de regrouper les dizaines et les unités Puis écrire à la question sous 2 formes différentes en ligne et en colonne : 25 + 22 = 52​25

télécharger à www.phpmaroc.com Rassembler par M’hand Ait lassari Les logos et marques cités dans ce document sont la propriété de leurs auteurs respectifs Copyright : Ce tutorial est mis à disposition gratuitement au format HTML lisible en ligne par son auteur sur Internet, son auteur préserve néanmoins tous ses droits de propriété intellectuelle. Ce tutorial ne saurait être vendu, commercialisé, offert à titre gracieux, seul ou packagé, sous quelque forme que ce soit par une personne autre

L’architecture se situe sur la carte mère de la machine et comprend un ou plusieurs microprocesseurs, des mémoires caches, d'éventuels coprocesseurs, des circuits d'entrée-sortie et une mémoire centrale. Ces divers éléments sont reliés entre eux par des bus, sortes de voies de circulation de l'information à l'intérieur d'un ordinateur. Le choix d'une architecture est toujours le résultat d'un compromis : - entre performances et coûts - entre efficacité et facilité de construction - entre performances d'ensemble

métier : conducteur de transport en commun Au volant d’un car ou d’un bus, il sillonne les routes pour des trajets urbains ou internationaux. Soucieux de la sécurité de ses passagers, le conducteur est aussi une personne avec laquelle les passagers peuvent créent un lien et qui représente son entreprise : il doit être à l’aise dans les contacts. Conduire un bus, un car, en ville, à travers la France, ou à l'étranger, en ligne régulière ou pour le tourisme,... Le conducteur urbain ou interurbain

TUTORAT CAN/CNA Projet : Les bus de terrain CAN et VAN Max GRASLAND Marc MOSNAT IC2M3 2015 M. GUAQUIERE DATA SHEET : Bit dominant : lorsque le bit est à O Bit récessif : lorsque le bit est à 1 Bus de terrain : système d’interconnections entre différents appareils de mesure, de capteurs et d’actionneurs, qui est présent dans les milieux qui subissent de fortes contraintes (les véhicules notamment) CAN : Controller Area Network, c’est un type de bus de terrain, beaucoup utilisé dans l’industrie

d'ouverture du 11 juillet au 20 août*. Plus d’informations sur www.tcl.fr BELLECOUR Métro ligne A - Lyon 2e 7h30 - 19h00 du lundi au vendredi 9h00 - 18h00 le samedi Fermée dimanche semaine 9 à 10 mn 4 à 9 mn 4 à 7 mn 4 à 7 mn 4 à 6 mn 4 à 6 mn 5 à 10 mn samedi 9 à 10 mn 7 à 9 mn 7 à 9 mn 6 à 8 mn 5 à 8 mn 5 à 8 mn 5 à 10 mn dimanche 9 à 10 mn 9 mn 9 mn 9 mn 7 à 9 mn 5 à 9 mn 5 à 10 mn GRANGE BLANCHE Métro ligne D - Lyon 3e 7h30 - 19h00 du lundi au vendredi 9h00 - 18h00 le samedi Fermée dimanche