Littérature Et Imaginaire

Séance 2 : Méthode de la dissertation Sujet : la littérature est-t-elle efficace pour combattre des idées ou défendre des idéaux ? La littérature : différents genres littéraires : (romans, théâtres, poésie et l’argumentation) , souci de l’esthétique, du style. Efficace : faire réfléchir le lecteur, chercher à le convaincre et le persuader. Faire agir le lecteur, provoquer des actions réelles dans la vraie vie. Idée : pensée, opinion Idéaux : idéal quelque chose de collectif, qui tend à

l’expression des sentiments personnels concernant la raison et les créations imaginaires sur la présentation classique de la nature humaine. En grande partie marqué par la révolution de 1830 et 1848, ce mouvement culturel et artistique important dans la première moitié du XIX ème siècle, touche non seulement la littérature, mais également d’autres arts comme la musique et la peinture. Le Romantisme dans la littérature : Le Romantisme est né vers 1795, en Angleterre et en Allemagne. A l’origine

française c’est donc un élément de notre culture auquel nous devons nous intéresser. Nous rappelerons tout d’abord quelques passages historiques de la naissance du lyrisme pour poursuivre sur ce qu’est le statut du "je" lyrique : une tension entre imaginaire et réel (mouvement littéraire du romantisme), pour finir sur les grandes thématiques du lyrisme ainsi que ses formes plurielles. 1) Passages historiques de la naissance du lyrisme Dans la mythologie grecque, Orphée, fils d’Apollon, dieu

Thomas d'Aquin. * Le réalisme platonicien est une doctrine de Platon qui attribue aux Idées une existence en soi. En sciences humaines, en arts et en lettres : * Réalisme, mouvement en peinture au XIXe siècle * Réalisme, mouvement en littérature au XIXe siècle * Réalisme, une doctrine politique concernant les relations internationales. * Réalisme fantastique * Réalisme hystérique, genre littéraire. * Réalisme magique, courant littéraire. * Réalisme soviétique. *

l'Académie française, le sens premier du mot mythe, apparu au XIXe siècle, est » un récit fabuleux, contenant généralement une morale ». Le dictionnaire Larousse définit le « mythe », comme un « récit mettant en scène des êtres surnaturels, des actions imaginaires, des fantasmes collectifs » Les plus célèbres sont les récits de l’Illiade et l’Odyssée ou la Genèse dans la Bible. L'Iliade et l'Odyssée racontent des récits mythiques de la Grèce ancienne transmis de génération en génération, par la tradition

dans "Le travail de la littérature. Usages du littéraire en philosophie, D. Lorenzini et A. Revel (Ed.) (2012) 139-150" Que nous apprend la littérature ? Bouveresse, Zola et l’« esprit éthique » Philippe Sabot Université Lille 3 UMR 8163 « Savoirs, textes, langage » L’objet du présent article est de revenir sur un certain usage du littéraire en philosophie qui, pour être relativement dominant aujourd’hui dans le champ des études philosophiques consacrées à la littérature, n’en mérite pas moins

séance sur la notion de « littérature populaire » permet de réfléchir sur les genres et leur hiérarchie, sur la production en série et l’originalité d’un style, sur la notion de « classique ». - Ecrire, publier, lire. Plusieurs questions peuvent être abordées dans le cadre de la séquence. D’abord, la question des limites de la liberté de l’écrivain et de sa responsabilité. Ensuite, la question des politiques éditoriales : à l’occasion de la réflexion sur la « littérature populaire » , les élèves

Les grands artistes ne reflètent pas toujours le monde tel qu'il est, ils peuvent décrire un monde imaginaire de façon différentes, en fonction de leurs inspirations, leurs talents et de leurs mode de vie. Les œuvres des artistes sont la source de leurs émotions, de leurs sentiments et de leurs réflexions, Par leurs œuvres les artistes donnent l'image du monde tel qu'ils le voient ou le ressentent. Pourquoi les grands artistes ne se contentent-ils pas de décrire le monde tel qu'il est ? Dans

« lieu ». Le sens d'« utopie » est donc, approximativement, « sans lieu », « qui ne se trouve nulle part ». Dans l'en-tête de l'édition de Bâle de 1518 d'Utopia, Thomas More utilise, exceptionnellement, le terme d' Eutopia pour désigner le lieu imaginaire qu'il a conçu. Ce second néologisme ne repose plus sur la négation ou mais sur le préfixe eu, que l'on retrouve dans euphorie et qui signifie « bon ». Eutopie signifie donc « le lieu du Bon ». Seul le premier de ces deux termes est passé à la postérité

“Le malade imaginaire”. Molière à travers ses oeuvres se moquait du roi et de la cour sans que souvent ceux-ci ne s’en rendent compte grâce au côté comique des pièces. Il y a bien sûr quelques pièces qui auront du mal à passer comme “Dom Juan” ou “L’école des Femmes” qui seront interdites. Contexte littéraire Molière s’inscrit dans le courant de la littérature classique de la seconde moitié du XVIIe siècle en France. Certains considèrent cette période comme une apogée de la littérature française