Longueur d'onde

C’est lors de la recombinaison d’un électron et d’un trou dans un semiconducteur qu’il y a émission d’un photon. En effet, la transition d’un électron entre la bande de conduction et la bande de valence peut se faire avec la conservation du vecteur d’onde . Elle est alors radiative (émissive) et elle s’accompagne de l’émission d’un photon. Dans une transition émissive, l’énergie du photon créé est donnée par la différence des niveaux d’énergie avant (E>i) et après (Ef) la transition : (eV) Une diode

l’amplitude, la longueur d’onde et la fréquence. Amplitude : Elle correspond à la hauteur d’une « vague » Longueur d’onde : C’est la distance entre le sommet de deux ondes (vagues) succesives Fréquence : Elle correspond au nombre de vagues par seconde. Il existe différentes sortes d’onde comme nous pouvons le voir sur le schéma si dessous. Plus la longueur d’onde est grande plus la fréquence est basse. Dans notre quotidien, nous sommes en contact avec une multitude d’ondes EM Le téléphone

moléculaires et couleurs Type d’activité : - Activité documentaire - Activité de cours - Activité à préparer en totalité ou partiellement Pré- requis : - Liaisons covalentes, formules de Lewis (et isomérie Z/E), longueur d’onde et couleur. Notions et contenus : - Molécules organiques colorées : structures moléculaires, molécules à liaisons conjuguées. - Indicateurs colorés Compétences spécifiques à cette activité : Reconnaître si deux doubles liaisons

les UV, les RX etc. Partie 2 : Rayonnements détectables depuis la Terre 1. Sur le document 2, entourer en rouge les longueurs d’onde qui peuvent traverser facilement l’atmosphère terrestre. Il suffit de lire le document 2 de cette partie. On peut citer les ondes visibles, les ondes radios qui ont une longueur d’onde entre 0,1 et 10 m, les ondes IR qui ont une longueur d’onde situées vers 10 µm. 2. Voir ci-dessus 3. Les RX et les rayons gamma ne sont pas détectables depuis la Terre. 4. En se déplaçant

polarisation perpendiculaires) mais ils peuvent tourner dans leur plan. Afin de perfectionner cette technique, on peut utiliser un polariscope circulaire, c'est à dire un polariscope muni en plus de deux lames quart d'onde. Nous verrons par la suite en quoi l'utilisation de ces lames quart d'onde permet de perfectionner la technique de base (cf paragraphe 3.3). Les modèles photoélastiques sont généralement en araldite de moulage (par exemple le matériau CR39) et doivent être placés entre le polariseur

rayonnements électromagnétiques. Ces rayonnements sont classés par groupes ayant chacun leurs caractéristiques. Les rayonnements qui nous intéressent pour ce laboratoire sont les ondes visibles, celles pouvant être vues par l’oeil humain. Leur longueur d’onde se situe entre 380 et 780 nm. 3.4 Les différents types de spectres Spectre continu : Un spectre continu est un spectre où l’on passe d’une couleur à l’autre sans interruption. Spectre de raies : Un spectre de raies est un spectre discontinu

d’hydrogène – Modèle de Bohr CHAPITRE 5 1 Comportement ondulatoire de la lumière Une once électromagnétique est caractérisée par : Longueur d'onde λ distance séparant 2 crêtes ou 2 creux consécutifs (unité m ou nm) Fréquence de l'onde ν nombre de longueurs d'ondes par seconde (unité s-1 ou Hz) Nombre d’ondes  nombre d’ondes par unité de longueur (cm-1) et  = 1/ E = h = hc/ L’énergie d’un photon est : avec h = 6,62 .10-34 J.s et Rappel de lycée ← C’est un quantum

Lumière et couleur I Compétences attendues -Distinguer une source polychromatique d’une source monochromatique caractérisée par une longueur d’onde dans le vide -connaître les limites en longueur d’onde dans le vide du domaine visible et situer les rayonnements infrarouges et ultraviolets -exploiter la loi de Wien, son expression étant donnée II Sources de lumière Une source de lumière est un objet qui produit la lumière qu’il émet (étoiles, lampes à incandescence, lampes à vapeur , tubes

* 4.2 Dispersion chromatique * 4.3 Non-linéarité * 4.4 Dispersion modale de polarisation (PMD) * 4.5 Fibres monomodes et multimodes * 4.5.1 Les fibres multimodes * 4.5.2 Les fibres monomodes * 4.5.3 Longueur d'onde de coupure et fréquence normalisée * 4.6 Fibres spéciales * 5 Applications * 5.1 Utilisation pour les télécommunications * 5.2 Utilisation dans les réseaux informatiques * 5.3 Types de fibres optiques * 5.4 Amplification

corrigé Exercice n°1: la vision des couleurs Qu'est-ce qui différencie une onde lumineuse de couleur bleue et une autre de couleur jaune ? La longueur d'onde est plus courte pour le bleu que pour le jaune Qu'appelle-t-on "lumière infrarouge" ? cite deux objets qui émettent ce type d'ondes. La lumière infrarouge correspond à des longueurs d'onde plus grandes que celles de la lumière visible. Notre œil n'y est donc pas sensible. Elle est émise par les corps chauds: radiateur, soleil, corps