Lorenzaccio Acte 2 Scene 2

pièce La Nuit Vénitienne. Il est blessé par cette disgrâce. Il prend alors ses distances avec la scène. En 1832, après la mort de son père il publie : A quoi rêvent les jeunes filles. En 1833, il a une liaison amoureuse avec Georges Sand et il prend un départ pour l'Italie. Dans la même année : publication des Caprices de Marianne. En 1834, il publie Fantasio, de on ne badine pas avec l'amour et de Lorenzaccio. Sa relation tumultueuse avec Georges Sand s'envenime en raison de l'aventure de celle-ci avec

être lu (et non pas à être représenté sur scène). Il rencontre George Sand (1804-1876) en 1833 et séjourne avec elle en Italie. Ils rompent définitivement en mai 1835. Musset a été bibliothécaire au ministère de l’Instruction publique et a été élu à l’Académie française en 1852. Il est mort à Paris en mai 1857. Œuvres principales Théâtre 1830 : La Nuit vénitienne (pièce en un acte) 1833 : Les Caprices de Marianne 1834 : Fantasio 1834 : Lorenzaccio 1834 : On ne badine pas avec l’amour

Acte I Scène 1 Florence est en plein carnaval. La Lune éclaire un jardin. Le duc Alexandre de Médicis en compagnie de Lorenzo de Médicis attend avec impatience l'arrivée d'une jeune adolescente de quinze ans; une jeune fille dont Lorenzo vient d'acheter la vertu à sa propre mère afin de l'amener dans le lit du duc. Emporté par son désir, le duc s'approche du pavillon où se trouve la jeune fille. Scène 2 Dans la rue, au lever du jour. Plusieurs commerçants et bourgeois masqués sortent d'une

Fiche de lecture : On ne badine pas avec l’amour, Alfred de Musset. [ 1 ] Indications Générales : - On ne badine pas avec l’amour a été écrit par Alfred de Musset. Musset est né le 11 décembre 1810 à Paris et est mort le 2 mai 1857 à Paris également. Il est un dramaturge, un poète, il écrit des pièces de théâtre ainsi que des proverbes. - Principaux évènements biographiques : 1810 : naissance 1828 : entre au « cénacle » romantique de Victor Hugo et de Charles Nodier 1829 : premier recueil

conversation pour être jouée." (Pierre Larthomas, Le langage dramatique) I/ Une énonciation/réception particulière L’art est un acte de production sociale inscrit dans le réel du monde. Sans préjuger de ce qui fait qu’un acte social parmi d’autres est artistique ou non, (vaste débat autant philosophique, qu’esthétique, sociologique et commercial) l’art littéraire est un acte d’énonciation/réception "réversible", d’abord fondé sur un pacte qui fait qu’un marché de la réception reconnaît la production

de pièces de théâtre Le premier extrait vient de Lorenzaccio d’Al de Musset, acte IV scène 9 ; le deuxième d’Électre de jean Giraudoux ; le troisième de Oh les beaux jours de Samuel Beckett. Ce sont tous des monologues, mais chacun a une spécificité qui lui est propre. Mais quelles sont-elles ? Nous verront cela à travers trois parties : le conteste des monologues, l’originalité des textes et les didascalies. Le texte 1 se situe à l’acte IV scène 9 juste avant que Lorenzo ne tente de tuer son

indispensable pour apprécier et comprendre pleinement une pièce de théâtre. En d’autres termes, peut-on apprécier totalement une œuvre théâtrale par la seule lecture du texte ou est-il nécessaire d’assister à sa mise en scène ? Il est important de souligner que les metteurs en scène sont eux-mêmes de grands lecteurs de héâtre. Le lecteur peut également devenir son propre décorateur, dans l’île des esclaves de Marivaux par exemple, il peut prendre plaisir à envisager costumes et décors qui accentueraient

BAC BLANC L'AFFRONTEMENT AU THEATRE Texte A. Molière (1632-1673), Le Misanthrope (1666) Acte IV, scène 3. Texte B. Victor Hugo, Le Roi s'amuse (1832), Acte III, scène 2. Texte C. J-P Sartre, Les Mains sales (1947), 6ème tableau, scène 2 Texte D. Bernard-Marie Koltes, Le Retour au désert (1988), extrait. ELEMENTS DE CORRECTION QUESTION Après avoir rapidement défini l'enjeu de l'affrontement dans chacune de ces scènes, vous direz laquelle vous paraît la plus intense. Vous

Les Caprices de Marianne de Musset L’œuvre à l’examen Par Yves Bomati Petits Classiques Larousse -1- Les Caprices de Marianne de Musset A l’oral Le sujet développé dans le petit Classique sur la scène 2 de l’acte 1 va au delà d’un plan de réflexion. Nous n’y reviendrons pas. En revanche, les autres sujets suggérés pour les questions d’oral méritent quelques développements pour être mieux appréhendés. 1er sujet : Les Caprices de Marianne : drame, comédie ou tragédie (les mouvements

- Approche de l'histoire littéraire.  Britannicus, Racine http://www.lettres.net/cours/racine-amour/britannicus.htm Corrigé (plan détaillé) du commentaire littéraire de l'acte II, scène 2.  Britannicus, Racine http://www.matisse.lettres.free.fr/ouvertures/fbritannicus.htm Un résumé de la pièce, acte par acte.  Britannicus, Racine http://www.universdeslettres.com/ens_liste_pdf.php?oeu_id=14 Dossier pédagogique à consulter en ligne ou à télécharger gratuitement sur le site des Classiques