Lune de miel en enfer

mine ? – Oui. – De haute taille ? – Oui. – Pâle de teint et brun de poil ? – Oui, oui, c’est cela. Comment se fait-il, monsieur, que vous connaissiez cet homme ? Ah ! si jamais je le retrouve, et je le retrouverai, je vous le jure, fût-ce en enfer… – Il attendait une femme ? continua Tréville. – Il est du moins parti après avoir causé un instant avec celle qu’il attendait. – Vous ne savez pas quel était le sujet de leur conversation ? – Il lui remettait une boîte, lui disait que cette boîte

mine ? — Oui. — De haute taille ? — Oui. — Pâle de teint et brun de poil ? — Oui, oui, c’est cela. Comment se fait-il, monsieur, que vous connaissiez cet homme ? Ah ! si jamais je le retrouve, et je le retrouverai, je vous le jure, fût-ce en enfer… — Il attendait une femme ? continua Tréville. — Il est du moins parti après avoir causé un instant avec celle qu’il attendait. — Vous ne savez pas quel était le sujet de leur conversation ?  — Il lui remettait une boîte, lui disait que cette boîte

belle mine ? – Oui. – De haute taille ? – Oui. – Pâle de teint et brun de poil ? – Oui, oui, c’est cela. Comment se fait-il, monsieur, que vous connaissiez cet homme ? Ah ! si jamais je le retrouve, et je le retrouverai, je vous le jure, fût-ce en enfer… – Il attendait une femme ? continua Tréville. – Il est du moins parti après avoir causé un instant avec celle qu’il attendait. – Vous ne savez pas quel était le sujet de leur conversation ? – Il lui remettait une boîte, lui disait que cette boîte

permet davantage de souplesse : a) Insertion d'un ou plusieurs éléments n'importe où dans une liste >>> mots = ['jambon', 'fromage', 'confiture', 'chocolat'] >>> mots[2:2] =["miel"] >>> mots ['jambon', 'fromage', 'miel', 'confiture', 'chocolat'] >>> mots[5:5] =['saucisson', 'ketchup'] >>> mots ['jambon', 'fromage', 'miel', 'confiture', 'chocolat', 'saucisson', 'ketchup'] Pour utiliser cette technique, vous devez prendre en compte les particularités suivantes : • Si vous utilisez l'opérateur

belle mine ? – Oui. – De haute taille ? – Oui. – Pâle de teint et brun de poil ? – Oui, oui, c’est cela. Comment se fait-il, monsieur, que vous connaissiez cet homme ? Ah ! si jamais je le retrouve, et je le retrouverai, je vous le jure, fût-ce en enfer… – Il attendait une femme ? continua Tréville. – Il est du moins parti après avoir causé un instant avec celle qu’il attendait. – Vous ne savez pas quel était le sujet de leur conversation ? – Il lui remettait une boîte, lui disait que cette boîte

cette révolte qui divise toute la cour, tout le royaume et toutes les familles. Cette constitution leur défend de lire un livre que tous les chrétiens disent avoir été apporté du ciel : c’est proprement leur Alcoran* (…) ». De Paris, le 4 de la lune de Rebiab, 2, 1712 (Juin). Écoutez le texte lu par un comédien, lisez-le ensuite vous-même à voix haute. Effectuez les activités n° 2 et n° 3 qui vous permettront de réaliser une lecture analytique de l'extrait des Lettres persanes. CNED

mère, mais ai-je vraiment le choix ? – Je te verrai lundi. Et, Tessa, si tu sais ce qui est bon pour toi, reste loin de ce garçon, me dit-elle avant de raccrocher. Passer une semaine dans la maison de ma mère va être un véritable enfer ; je ne sais pas comment j’ai fait pour y vivre dix-huit ans. Honnêtement, je ne m’étais pas rendu compte à quel point c’est horrible jusqu’à ce que je goûte à la liberté. Peut-être que, puisqu’Hardin quitte le pays

grec : Quel orgueil outrageux, mais quelle impieté Contre l’honneur des Dieux le tenoit agité, Lors que ses deux enfans deux jumeaux d’adultere, Comparant à Diane et à Phebus son frere, Race Latonienne, il les fist appeler L’un Soleil, l’autre Lune ? est-ce pas affoler ? Est-ce pas provoquer des grands Dieux le colere ? Est-ce pas procurer soymesmes sa misere ?1 Ce deuxième extrait prolonge la réflexion pour faire le lien entre l’orgueil et le châtiment ; la décadence de Cléopâtre serait

chose que cette relation de dépendance avec son mari. Elle va pouvoir avancer ! Cette passion si soudaine et si forte devient vite cependant une nouvelle dépendance. C’est à la fois le bonheur absolu, le paradis – et aussi – très vite un véritable enfer. Que se passe-t-il dans la structure de la relation ? Rejouer le passé « J’ai tout rejoué avec lui des souffrances du passé : il était fragile et plus jeune que moi. Je le protégeais comme je l’avais fait avec mon père. Et surtout je revivais les

52 en faciliter la compréhension. C'est ainsi souvent un texte qui résout un paradoxe, explique un problème apparent; il répond fréquemment à un "pourquoi?", à un "comment?". Exemples : Pourquoi le Soleil ne nous paraît-il pas plus gros que la lune, alors qu'on le sait gigantesque ? Comment les dinosaures ont-ils disparu ? Fréquemment, trois moments structurent ce type de texte : - Une phase de questionnement, de mise en problème (problématisation). Souvent, une partie descriptive précède, en