Lycée Faidherbe

Madame, Monsieur,   Actuellement en Terminale Scientifique, spécialité Sciences de l’ingénieur au lycée Léonard de Vinci d’Amboise, je souhaiterais vivement intégrer votre I.U.T. dans la filière informatique.   L’I.U.T. de Nantes est en effet un établissement reconnu auprès des autres écoles. J'ai eu l'occasion de discuter via Internet avec des anciens élèves formés dans votre  I.U.T. ou en cours de formation et j'ai par ailleurs assisté à une journée « portes ouvertes » où j'ai pu rencontrer des

Exemple de rédaction I. Introduction Dans le cadre de ma formation en Baccalauréat Professionnel Comptabilité 3 ans au Lycée Professionnel, j’ai effectué un stage de 6 semaines au sein de l’entreprise x. Cette entreprise a pour activités… (activité principale : 5 ou 6 lignes) J’ai été affecté(e) au service Comptabilité sous la responsabilité de…(fonction du tuteur). J’ai pu effectuer différentes tâches telles que, par exemple …., comme…. (il faut décrire toutes les

adresse, téléphone) : ............................................................................................................................................................................. Renseignements administratifs du lycée Lycée professionnel LES ALPILLES Rue des Lauriers 13140 MIRAMAS Tél : 04.90.58.02.95 Fax : 04.90.58.09.84 Noms : - Proviseur : M. POGGI - Proviseur Adjoint : Mme DEMAN -

LYCEE PROFESSIONNEL ANTOINE BOURDELLE 3 Bd Edouard Herriot BP 373 82003MONTAUBAN CEDEX Tél : 05.63.92.63.00 Fax : 05.63.92.63.47 | Prénom : ……….…………….... Nom :……………………… …………………………… ------------------------------------------------- Stage en milieu professionnel du au Baccalauréat Professionnel Comptabilité Classes de terminale Session SOMMAIRE Vos contacts page 1 Les entreprises d’accueil page 2 Dossier tuteur *

Casablanca, le 21 décembre 2012 A l’attention de M. Montant, Proviseur du Lycée Lyautey Copie à : Mme Jacquier, professeure principale de la classe 2nd 02 OIB Mme Abdelkhirane, professeure d’anglais de la classe 2nd 02 OIB, accompagnatrice M. Houila, professeur de mathématique de la classe 2nd 02 OIB, accompagnateur Monsieur le Proviseur, Nous, élèves de 2nd 02 OIB, avons l’honneur de solliciter votre autorisation pour le voyage à Londres

resserrement sur un curriculum scolaire fondé sur l'unicité d'un enseignement théorique des faits culturels. Sur ce plan, la généralisation à tous les cycles de l'école de l'histoire des arts, jusque-là enseignée seulement dans le cadre des options au lycée général et technologique, n'est pas nécessairement synonyme de la victoire d'une pédagogie de la culture artistique théorique sur celle d'une pratique cultivée des arts. Ainsi, l'inscription historiciste de ce nouvel enseignement général ne traduit

CAPA(Certificat d’aptitude professionnelle agricole) La durée est de 2 ans d’études après la 3ème (y compris après une 3e d’insertion et une 3e SEGPA). L'objectif est de se former à un métier. Il y a environ 250 spécialités. Formation : en lycée professionnel, en lycée professionnel agricole pour le CAPA (les lycées agricoles dépendent du ministère de l’Agriculture) ou par la voie de l’apprentissage. Au programme : Les enseignements technologiques et professionnels du CAP et du CAPA représentent plus

demande de rdv avec le responsable du cdi . DATE :  01/12/2013 DUREE  ;10 a 15 minutes OBJET :demande de prise de rdv DEROULEMENT :refus de prendre un rdv , pas interreser et cdi soit disant trop petit  Lycée …saint sauveur…………………………………… Contact : responsable du cdi Fonction : Tél : 0145080773 Adresse : 92 Objectifs recherchés : Presentations des expositions sur l union européen . demande de rdv avec le responsable du cdi .

Présentation : Bonjour, je suis en 3ème. Je n'ai jamais redoublé ni sauté de classe et je suis au collège de Jarrie depuis la 6°. Mon projet : L'année prochaine, j'envisage de faire une 2°générale et technologique au lycée de vizille, mon lycée de secteur. Comme enseignement obligatoire je pense prendre SES et méthodes et pratiques scientifiques. Je voudrais faire un bac S. Je compte peut-être faire ingénieur (il faut bac+5)en passant par une école d'ingénieur. Mon

DJEMAI Sarah 1S4 Synthèse écrite TPE Thème: Avancés techniques et progrès scientifiques Sujet: La voiture Hybride Relation: Sciences de la vie et de la Terre & Physique Chimie. Professeurs : Mme Gillio (SVT) , Mme Morand (Physique-Chimie) Introduction Les TPE ( Travaux personnels encadrés) concernent toutes les classes de première qui consiste à réaliser un projet en rapport avec les matières principales que les élèves ont choisi selon le type de Baccalauréat qu'ils devront passer