Manifestations De La Seconde Guerre Mondiale

convictions. Au début des années 60, nous nous trouvons dans un contexte de tension. La lutte d'influence entre les deux grandes puissances mondiales, les États-Unis et l'URSS se propage sur tous les continents, chacun espérant démontrer la supériorité de sa doctrine sur l'autre, les deux grands s'opposent sur plusieurs fronts indirectement, par exemple lors de la guerre du Vietnam. Le monde frôle même la catastrophe en Octobre 1962, lors de la crise des missiles de Cuba. Nous nous trouvons également au

I/ Le contexte = la situation de l’Europe fin 2nde guerre mondiale : A/ Les conséquences humaines : ← Les victimes : 40 millions de morts, plus de la moitié sont des civiles. Conséquences sur la démographie : ← Enorme déséquilibre ← Baisse importante de la population jeune et masculine ← Les déplacements de population : Suite au conflit les frontières ont été modifié, prés de 20 millions de personne ont été déplacé. B/ Les conséquences économique et Européenne :

fin à la guerre au Vietnam. Cependant, La police surprendra dans l'immeuble du siège du Parti démocrate, le Watergate, à Washington, cinq espions en train de poser des micros. Richard Nixon est alors en pleine campagne électorale. Réélu, Nixon niera toute implication dans cette affaire, avant de se rétracter suite à une enquête conduite par le Sénat. Une procédure "d'impeachment" sera engagée contre lui et il démissionnera en août 1974. II – Expliquer « Nous avons mis fin à la guerre la plus longue

L'ESSENTIEL Partie II – Guerres mondiales et régimes totalitaires Thème 1 – La Première Guerre mondiale : vers une guerre totale (1914-1918) Capacités Connaître et utiliser les repères suivants - La Première Guerre mondiale : 1914 -1918, la bataille de Verdun : 1916 ; l’armistice : 11 novembre 1918 - La révolution russe : 1917 - La carte de l’Europe au lendemain des traités Décrire et expliquer la guerre des tranchées et le génocide des Arméniens comme des manifestations de la violence de masse

première guerre mondiale que l’émancipation des femmes commence. On peut alors se demander comment la garde robe des françaises, à travers des évènements marquants de leur libération s’est-elle modifiée des années 20 à nos jours. Si des années 20 jusqu’à la fin des années 40, un élan de liberté se fait ressentir, des années 45 jusqu’en 1967 un retour à la féminité s’impose, enfin de 1968 à nos jours une égalité se veut réclamée. I- LIBERTE Après 1ère guerre mondiale-> début seconde guerre mondiale

L'Europe dans la Guerre Froide Plan : Chronologique Dès 1946, Churchill évoque l'existence d'un « rideau de fer » séparant l'Europe, de l'Adriatique à la Baltique, laissant alors, seulement deux superpuissances. Car même si l'Europe se trouve être dans le camp des vainqueurs de la Seconde Guerre Mondiale (excepté l'Allemagne), elle n'en reste pas loin très affaiblie par les affres de deux guerres s'étant succédées en peu de temps. Pour encadrer le vieux continent, l'Amérique à l'ouest, l'

des informations extraites des documents et de vos connaissances, vous rédigerez une réponse organisée au sujet : le monde au sortir de la Seconde Guerre mondiale, un monde nouveau ? Phrases introductives : Le printemps 1945 voit la fin de la guerre en Europe , il faut attendre septembre pour que le conflit se termine en Asie. Après 5 années de guerre totale, on peut se demander si le monde qui sort des décombres est un monde nouveau. Des éléments d’organisation : Le désastre humain et matériel

Au lendemain de la seconde guerre mondiale, l’europe qui dominait le monde se retrouve affaiblie par les deux guerres qu’elle a subit. Des degats materiels, humains mais surtout financier. C’est alors que deux nouveaux blocs apparaissent ecrasant cette ancienne puissance europeene, (((ce profond changement va entrainer la volonter d’etre libre)))) cette organisation bipolaire du monde va former un troisieme groupe le tiers monde qui veut pouvoir etre independant. ( expression utilisee par alfred

Trois temps scandent l’histoire de la grève. Le premier est celui de l’exclusion, de la Révolution française à la loi de 1864, le monde ouvrier étant en position de dominé (I). De 1864 à la Seconde Guerre mondiale, la grève devient un fait social central, autorisé. (II). Au-delà de la Seconde Guerre mondiale vient le troisième âge : celui de l’institutionnalisation. La grève devient, surtout lors des Trente Glorieuses, un instrument de régulation sociale (III). *** I- De 1831

Enseignante: V. Arthaud-Crivellaro Période : 21 octobre 1967- Manifestation contre la guerre au Vietnam Lieu : aux Etats-Unis, à Washington, devant le Pentagone.  Contexte de réalisation de l'œuvre (historique, politique, artistique…) : 1) Une œuvre, un artiste Marc Riboud (né le 24 juin 1923 à Saint-Genis-Laval, France) est un photographe français connu, entre autres, pour ses reportages en Asie. Pendant la seconde guerre mondiale, il combattit dans la Résistance. En 1951, il quitta son poste