Maus Compte Rendu

consigne et la liste des documents Le sujet d’écriture personnelle Les feuillets suivants présentent les textes et les documents graphiques. 2) Les caractéristiques de la synthèse A) La synthèse est objective Il ne faut rendre compte que des éléments et des informations dans les documents. Les idées comme les exemples doivent se trouver dans l’un ou l’autre des documents et il faut les restituer à leur exacte mesure sans accorder plus d’importance à une idée que ne le font les

règlements, circulaires .......). Ils sont le plus souvent imprimés, tenus à jour par voie de correction et peuvent faire l’objet de plusieurs rééditions. 2) les pièces de correspondance : Documents à caractère occasionnel et particulier (lettre, note, compte rendu, rapport...) II – CATEGORIES DE CLASSEMENT : Les documents et les pièces de correspondance sont classés en trois grandes catégories : 1) Les documents d’usage général : Utilisés à tous les échelons de la hiérarchie, ils comprennent : - la lettre

wjwsft¤ €vujmt¤ pqqthfht…„ ƒ€qp„„t€yypwwp qsjtft¤ef¤opuftE¤se˜dujpo¤ev¤qm˜oE¤qstfou˜ujpo¤hos˜mf dpnquft¤sfoevt xjdifmmf¤q˜zfu ƒvttjs¤tft¤ Rf ejujpo Réussir ses comptes rendus Michelle Fayet Réussir ses comptes rendus Troisième édition Deuxième édition 2009 Éditions d’Organisation Groupe Eyrolles 61, bd Saint-Germain 75240 Paris cedex 05 www.editions-organisation.com www.editions-eyrolles.com CHEZ LE MÊME ÉDITEUR Michelle FAYET, RédigerS sans complexes Michelle

LE COMPTE-RENDU RAPPEL : La méthode de compte-rendu de l'épreuve d'anglais au BTS : Compte rendu en anglais d'un texte original en francais (ou inversement) * Situer brièvement le texte sans donner le titre. * Exprimer avec des phrases simples ce que vous avez compris sans reprendre les expressions du texte : reformulez. * Utilisez des mots de liaison et du vocabulaire professionnel. Méfiez-vous du dictionnaire et re-vérifiez toujours le sens d'un mot que vous ne connaissez pas avant

fonction du thème à débattre • Pouvoir décider ensemble de l’orientation et de l’organisation du travail f. jubineau 10 GENERALITES suite Dans toute réunion il y a : • Animateur (1) • Participants : un groupe de personnes • Secrétaire (compte-rendu de réunion) f. jubineau 11 GENERALITES suite SAVOIR: • De quoi nous allons parler • Pourquoi nous allons- en parler • Avec qui nous allons- en parler f. jubineau 12 GENERALITES suite • IMPORTANT • Lieu ?: accueillir les

ANNEXE 5 Modèle de compte-rendu ou de demande Cette demande doit être MANUSCRITE et écrite lisiblement sur papier FORMAT A3, sous la forme décrite ci-dessous : Demande ou compte rendu A l’intérieur Avis page de gauche Décision page de droite Les comptes rendus ou demandes ne comportent pas de formule de politesse. Ils doivent être datés et signés par le demandeur. Sont mis en avis, les différents échelons hiérarchiques ainsi que les services ou directions concernées (en fonction de

Compte rendu du stage BTS : Culture générale et Expression Contribution de Florence Oros. Stage PAF : module n°26 791, dispositif « Lettres: pilotage académique » Durée : 6 h Dates : 13 novembre 2008 Lieu : Lycée d’hôtellerie et de tourisme d’Occitanie, Toulouse Responsable : P.M. Baux, IA-IPR Formateurs : L. Le Poezeller, F.Marliengeas, F.Oros, J.Saldana, C.Rousset. Objectifs du stage - Bilan de la dernière session de la nouvelle forme de l’épreuve de culture générale

qui permet de prendre congé du lecteur. I – La signature A droite, sous le texte, dans l’alignement de la vedette, la qualité et/ou le nom du signataire sont composés, au-dessus ou au-dessous de la signature. III – Etude de la note, du compte rendu, du procès-verbal, du rapport A – La note Dans les entreprises relativement importantes, la direction informe le personnel de ses décisions, à l’aide de documents circulant dans les différents services : la « note de service ». Souvent présentée

Comment rédiger un compte-rendu de réunion Méthodologie de rédaction |  | |Quelques conseils simples pour rédiger et présenter vos comptes-rendus de réunions, d’assemblées générales… 1-L’en-tête L’en-tête du compte-rendu fait figurer : [pic]L’identité du rédacteur (nom, fonction…). [pic]La date et le lieu. [pic]L’identité des destinataires. [pic]Le titre du compte-rendu (objet). [pic]Pour un compte-rendu de réunion : noms et qualité des personnes présentes…et absentes (excusées) 2-L’introduction

l’aide d’un logiciel de traitement de texte.· Contenu du dossier 1 Compte rendu d’activités particulières : A chacune des périodes de formation en entreprise, le candidat effectue un compte rendu d’une (ou de deux, si la période se déroule sur huit semaines) activité qu’il a pratiqué et qu’il juge « significative et re-présentative du métier ». Quatre comptes rendus seront donc élaborés sur l’ensemble des périodes. Ces comptes rendus se sont pas un simple descriptif des quatre activités effectuées