Mémoire procédurale

langue, il y a perte de 0,5 % par faute, jusqu’à concurrence de 10 % du travail. II. Partie à remettre à la semaine 12 A. La mémoire Choisissez, dans le film, 1) deux extraits qui illustrent la mémoire épisodique de Zac; 2) deux extraits qui font référence à la mémoire sémantique de Zac; 3) deux extraits qui dépeignent la mémoire procédurale de Zac. Faites une brève description des extraits choisis et justifiez vos réponses en vous appuyant sur la théorie

probable qu'une erreur soit glissée dans l'analyse du problème ou dans la mise au point de l'Algorithme ou de l'organigramme ou dans la traduction en langage de programmation. On distingue plusieurs types de langages de programmation: • Les LP procédurales (C, Cobol, Pascal) • Les LP Orientées Objet (C++, Java) • Les LP événémentielle (Visual C++, C#) II- Notion d'Algorithme A- Définition Les opérations élémentaires que peut exécuter un ordinateur sont en nombre restreint et doivent être communiquées

troubles de la mémoire, même si ceux-ci sont les premiers à apparaître. L’évolution des lésions cérébrales vient progressivement empêcher d’autres capacités de fonctionner. Les troubles de la mémoire Le premier trouble qui apparaît dans la maladie d’Alzheimer concerne principalement la mémoire épisodique (oublier des événements récents, des rendez-vous, ne plus savoir se repérer dans une ville pourtant familière, etc.). Mais la maladie d’Alzheimer affecte également les autres mémoires de la personne

l’Education PSYM 2531 La Mémoire Autobiographique : perspective selon les aspects théoriques, pratiques et empiriques Travail réalisé dans le cadre du Séminaire de Neuropsychologie Clinique S. Adam M.-P. de Partz X. Seron J. Docquier 21860200 C. Laming 26300300 A.-G. Materne 48620300 J. Thonon 35790200 Année Académique 2007-2008 Table des matières I. INTRODUCTION. 2 II. DEFINITIONS ET PRESENTATION DES PRINCIPAUX MODELES THEORIQUES DE LA MEMOIRE AUTOBIOGRAPHIQUE. 3

appelle la mémoire long terme , le phénomène qui permet a un humaine de se revenir a plusieurs jour ou plusieurs année d'intervalle de faits antérieur . Dans la mémoire a long terme, on retrouve la mémoire déclarative (explicite) et non-déclarative (implicite). La mémoire déclarative est une mémoire consciente, c’est a dire qu’elle est pas instinctif , c’est lorsque qu’on mémorise volontairement. 2/a)Qu’est ce que la mémoire implicite(déclarative) La mémoire déclarative est la mémoire consciente

Encodage : Prcessus de transfo de linfo stocker ds mémoire on encode linfo Stockage : Info consolider et emmagasiner ds la memoire Consolidation: Physiologique permet info detre conserver ds memoire Récupération: Processus d’extraction d’info stocker ds memoire Mémoire sensorielle: Info sensorielle durer de stockage fraction de seconde Mémoire Court terme: Stockage tres bref aussi dinfo en cours d’utilisation –de 30 sec Déplacement : Qd mémoire court theme est remplis chaque nouv info prend la place

Psy B132 19/03/2013 CM2 : psycho cognitive Apprendre fin de a mémoire du 1er semestre Inférence proactive : un souvenir ancien empêche la mémorisation d’une nouvelle information. Interférence rétroactive : un élément nouvellement mémorisé diminue l’accessibilité d’une information déjà en mémoire. Lors de l’entente d’un stimulus ; dans un premier temps on mémorise une forme sonore qui existe pour n’importe quel mammifère et locuteur. Ensuite, pour un jeune enfant la forme sonore

vigilance…………………………………………………………. 2.1.3 L’attention sélective……………………………………………………………………….. 2.2 Les troubles des fonctions mnésiques………………………………………………………………... La mémoire de travail……………………………………………………………………... 2.2.1 La mémoire sémantique…………………………………………………….……………... 2.2.2 La mémoire épisodique…………………………………………….……….……………... 2.2.3 La mémoire procédurale………………………………………….……………………….. 2.2.4 2.3 Les troubles des fonctions exécutives………………………………………………………………... Maintien, distribution et permutation des ressources

forme d’information mémorisée ; Enfin l’activité mentale est un traitement de haut en bas dirigé par les connaissances à la différence de l’activité perceptives qui est un traitement de bas en haut qui apparie le stimuli a ce qui est stocké dans la mémoire. 2) Nature des traitements, informations et processus de traitement des activités mentales Ce qui caractérise l’activité mentale c’est qu’elle construit des représentations et opèrent sur ces dernières. Les représentations sont essentiellement

système de calcul comprend: (a) un sous-système permettant d’encoder et interpréter les symboles arithmétiques (i.e., savoir si l’opération est une addition ou un multiplication), (b) un sous-système de faits arithmétiques correspondant au réseau-mémoire des tables, (c) un sous-système gérant les procédure de calcul permettant de savoir comment aligner les nombres, appliquer les retenues (additions) et emprunts (soustractions). 13 Représentation sémantique abstraite • Dans ce système, les