Mineur Isolé Dc4

INSTITUT REGIONAL DU TRAVAIL SOCIAL LANGUEDOC-ROUSSILLON 1011 rue du pont de Lavérune 34070 MONTPELLIER DOSSIER DC4-2 PARTENARIAT-RESEAU FILIERE ES Du réseau primaire à une réelle dynamique de « travail ensemble » GUELAI Samia Soutenance du 22 juin 2015 Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé Session 2015 SOMMAIRE Introduction ………………………………………………………………………………… 1 I. Recueil d’information et d’observation 1- Présentation de l’établissement - Historique et présentation des équipes

DC4 MESE1113 L’IDEF (Institut Départemental de l’Enfance et de la Famille). IDEF HISTORIQUE. En 1932, les orphelins sont accueillis dans le centre hospitalier , dans le service Sœur de Charité de Nevers. En 1964, la DASS (Direction des Affaires Sanitaires et Sociales), reprend le service “orphelins“ et le nomme “protection de l’enfance“. Les locaux et le personnel font toujours parti du centre hospitalier (Hospices

familiales vers une plus grande égalité entre les familles aux niveaux de revenu différents. De plus, face à l'évolution des structures familiales, les politiques sociales s'adaptent et de nouvelles allocations telles que l'API (allocation parent isolé, intégrée au RSA majoré en 2009) apparaissent. Les années 80 marquent l'émergence de nouvelles questions sociales, comme le développement du travail des femmes ou l'augmentation de l'isolement et des inégalités. Ainsi en 1985, l'allocation parentale

Somme et présentant des troubles graves de la personnalité, du comportement ou des pathologies dans le registre de la psychose, troubles de la personnalité, dépression, T.O.C, autisme. Le mode d'hospitalisation est l'Hospitalisation Libre (HL) pour mineur avec l'accord des parents ou du responsable légal. Les modalités d'hospitalisation sont variables selon les situations. Hospitalisations brèves, de quelques jours à quelques semaines à des hospitalisations plus longues de plusieurs mois, voire plusieurs

Il existe plusieurs possibilités de pouvoir avoir en charge les services d’une travailleuse familiale, ou d’une aide ménagère, pour soutenir le foyer, quelque soit sa composition, en cas de difficultés spécifiques. Pour qui? De la personne isolée, au foyer, à la famille nombreuse, selon différents critères expliqués plus loin. Il existe aussi une action particulière pour les bénéficiaires du RMI: le soutien spécifique personnalisé à domicile. Comment? Différents dispositifs existent

EXAMEN EN VUE DE L'OBTENTION DU DIPLÔME D'ÉTAT D'ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ SESSION 2014 ÉPREUVE ÉCRITE SUR LES DYNAMIQUES INSTITUTIONNELLES (DC4) Mercredi 28 mai 2014 de 09h00 0 13h00 Durée de l'épreuve : 4 heures Coefficient : 2 Étude d'une situation proposée au candidat relative aux politiques sociales et aux cadres juridiques et institutionnels. Le candidat après une partie synthétique exposant les cadres réglementaires, partenaires identifiés , incidences financières et buts poursuivis, est invité

978-2-10-071983-9 Sommaire AVANT-PROPOS  Dunod – Toute reproduction non autorisée est un délit. I 1 2 3 4 5 LES MODALITÉS DU DC4 La réforme du DEES en 2007 Présentation générale du domaine de compétences 4 Les certifications du DC 4 L’épreuve du DC 4.1 dite « étude de situation » L’épreuve du DC 4.2 dite « dossier de travail en partenariat et en réseau » 6 Traitement de l’information et de la veille documentaire II 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 LE CONTENU DU DC 4 III 18 19 20 21 22

territoriale intégrant les conditions de vie des populations. Les travailleurs sociaux sont ainsi amenés à monter des projets d’intérêt collectif au sein des communes ou des quartiers auprès de populations particulières (jeunes, mères de famille isolées, personnes âgées…). s le secteur de la santé Dan Malgré une augmentation importante et régulière de leur nombre (70 000 en région Centre), les professionnel-le-s ne sont pas encore assez nombreux-ses pour rattraper le retard de la région par rapport