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forte densité de population, la demande est très forte et engendre des surcroîts d’effectifs. On trouve cependant certaines classes aux effectifs pléthoriques : les classes de 1ère D dans les lycées francophones et les Form 5 chez les anglophones. La principale raison chez les francophones est l’échec massif au Probatoire « D » et le taux de réussite élevé à l’issue de l’examen de passage en classe supérieure pour les élèves des classes de Seconde. Dans le sous-système anglophone, les classes de

utilis. Cependant, lobservation aidera comprendre un trait de lanalyse prsente dont la perptuation serait fcheuse. Il est vrai que certains secteurs de la vie publique se prtent plus aisment que dautres Lemploi de procdures rigoureuses do la tendance, chez certains thoriciens exigeants quant la qualit de la preuve, se concentrer sur les premiers au dtriment des seconds. Ainsi labondance des tudes sur le comportement lectoral - dont on a probablement surestim le poids dans le fonctionnement du processus