Mme Bovary Flaubert Emma Mordait Ses Lèvres

Gustave Flaubert, Madame Bovary, 1857 I / Le malaise (le mal être) de l’héroine a. Le point de vue dépréciatif d’Emma b. Le regret du temps passé c. La colère d’Emma II / Le personnage de Charles a. Une réputation professionnelle ruinée b. Un homme sans caractère c. Un mari bafoué III / La satire a. Le romantisme anéantie b. Le bovarysme c. Un roman réaliste Introduction : Flaubert se situe dans la lignée des grands romanciers de la première moitié du XIXème siècle qui ont voulu

| |Mme Bovary , Flaubert (1857) Extrait « Du temps de Mme Dubuc, la | | |vieille femme se sentait encore la préférée…. Après la monotonie du | | |dîner » (polycopié du devoir commun) | | |Mme Bovary , Flaubert (1857) Extrait du Manuel p 174 :

SECONDE LE REALISME Du rêve aux désillusions (I): comment Flaubert, dans Madame Bovary, évoque-t-il le romantisme pour mieux s’en démarquer avec ironie ? « Versons de l'eau de vie sur ce siècle d'eau sucrée ». (à Ernest Feydeau, 19 juin 1861) Objets d’étude : Mouvements littéraires et culturels : aperçus sur le Romantisme et travail du Réalisme. Le travail de l’écriture. Ecrire, publier, lire. SOMMAIRE I FLAUBERT, MADAME BOVARY, EXTRAIT 1: LES LECTURES D’EMMA AU COUVENT 1° Etude de l’extrait

SEQUENCE DE SECONDE LE REALISME Du rêve aux désillusions (I): comment Flaubert, dans Madame Bovary, évoque-t-il le romantisme pour mieux s’en démarquer avec ironie ? « Versons de l'eau de vie sur ce siècle d'eau sucrée ». (à Ernest Feydeau, 19 juin 1861) Objets d’étude : Mouvements littéraires et culturels : aperçus sur le Romantisme et travail du Réalisme. Le travail de l’écriture. Ecrire, publier, lire. SOMMAIRE I FLAUBERT, MADAME BOVARY, EXTRAIT 1: LES LECTURES D’EMMA AU COUVENT 1° Etude de l’extrait

titre. B – Les descriptions 1. Relevez les éléments descriptifs qui caractérisent la maison de Mme Aubain. Qu’en concluez-vous ? 2. Comment s’appelle la servante de Mme Aubain ? 3. Que signifie le mot « Félicité » ? 4. Complétez le tableau suivant afin de constituer le portrait de Félicité. Portrait physique Portrait psychologique C- Les intentions de Flaubert 1. Que veut nous montrer Flaubert à travers la description de Félicité ? Séance 2 : Etude comparative de deux portraits « Les

Madame Bovary Flaubert, Gustave Published: 1857 Type(s): Novels, Romance Source: http://www.ebooksgratuits.com 1 A propos de Flaubert: Gustave Flaubert (December 12, 1821 – May 8, 1880) was a French novelist who is counted among the greatest Western novelists. He is known especially for his first published novel, Madame Bovary (1857), and for his scrupulous devotion to his art and style, best exemplified by his endless search for "le mot juste" ("the precise word"). Source: Wikipedia Disponible

Catégorie(s): Fiction, Littérature Source: Wikisource 1 A Propos Maupassant: Henri René Albert Guy de Maupassant (5 August 1850 – 6 July 1893) was a popular 19th-century French writer. He is one of the fathers of the modern short story. A protege of Flaubert, Maupassant's short stories are characterized by their economy of style and their efficient effortless dénouement. He also wrote six short novels. A number of his stories often denote the futility of war and the innocent civilians who get crushed

Montaigne, Essais – Le classicisme : Molière, Tartuffe ; Racine, Andromaque ; La Bruyère, Les Caractères – Les Lumières : Rousseau, Le Contrat social ; Beaumarchais, Le Mariage de Figaro – Le romantisme : Musset, Lorenzaccio – Le réalisme  : Flaubert, Madame Bovary – Le naturalisme  : Zola, Germinal – Le surréalisme  : Aragon, Le Paysan de Paris – Le Théâtre de l’absurde : Ionesco, La Cantatrice chauve – Le Nouveau Roman : Sarraute, Le Planétarium. **5. Repérer les ruptures marquées par les mouvements

Je travaille avec courage. » Question : je travaille comment ? Le but : « Je travaille pour gagner plus. » Question : dans quel but ? La cause : « Il se mordait les doigts d’impatience. » Question : il se mordait les doigts pourquoi, pour quelle cause ? Réponse : d’impatience. Impatience > complément circonstanciel de cause du verbe « se mordait les doigts ». Les compléments circonstanciels sont innombrables : de prix, d’origine, de mesure, de poids, de contenance, de partie, d’instrument, de moyen

Je travaille avec courage. » Question : je travaille comment ? Le but : « Je travaille pour gagner plus. » Question : dans quel but ? La cause : « Il se mordait les doigts d’impatience. » Question : il se mordait les doigts pourquoi, pour quelle cause ? Réponse : d’impatience. Impatience > complément circonstanciel de cause du verbe « se mordait les doigts ». Les compléments circonstanciels sont innombrables : de prix, d’origine, de mesure, de poids, de contenance, de partie, d’instrument, de moyen