Modèle de propagande

Histoire des Arts (HIDA) Thème : propagande : La propagande désigne un ensemble d'actions psychologiques influençant la perception publique des événements, des personnes ou des enjeux, de façon à embrigader une population et la faire agir et penser d'une manière voulue. Affiche de Staline : 1. Identifier et présenter l’œuvre : Période : 20éme siècle Domaine artistique : art du quotidien, art appliqué Type de réalisation : affiche Date et lieu de création : 1951, en URSS, à Moscou Auteur /Créateur :

masses : Un régime dirigé par la peur et la propagande Les SS et les SA font régner la peur et la terreur, la GESTAPO contrôlent la population Procès de Moscou + les Goulags Lois fascitismes, interdiction d’autres partis tel que PNF et l’OVRA Le culte du chef Un culte de la personnalité marqué, un véritable symbole pour le peuple Hitler est considéré comme un sauveur de l’après guerre, il est le führer. « Ein Volk, ein Reich, ein Führer. » La propagande en fait un véritable chef idéalisé. Staline

s’effacer devant le pouvoir des foules Presse et gouvernements : surveiller l’opinion Serge Tchakhotine – Le symbolisme et propagande (1939) Mouvement politique ; Recrutement + Action --> Symbole = arme de combat Deux types de personnes ; Actifs : Conscients et minoritaires Passifs : Inconscients et majoritaires Stratégie d’Hitler : Propagande Critiquer le système Injurier les dirigeants Proférer des menaces au opposants. Le symbole : la croix gammée : Facile à reproduire(simple)

allemand et est mort et née en allemagne. Il a fait les beaux art de Elberfel ( Réhnanie du Nord) Professeur à l’École Supérieure des Beaux-Arts de Berlin puis Sculpteur officiel du régime nazi à partir de 1934, il est remarqué par le ministère de la Propagande du Reich (goebbels) qui lui passe plusieurs commandes. Le régime nazi met alors à sa disposition trois grands ateliers de sculpture dans lesquels il y produit quantités de sculptures à la gloire de l'idéologie du régime. A la base il s'orientait

d'évaluation des puissances des nations. Or, un tel phénomène ne peut pas être indifférent aux hommes politiques qui y voient l'un des domaines d'application de leurs principes. Comment, entre la Belle-Epoque et l'entre-deux-guerres, émerge un modèle de société fondé sur le sport de masse, mis au service d'intérêts politiques? Dans un premier temps (1870-1914) on assiste à la naissance d'un sport institutionnalisé, réglementé. Le sport se démocratise, il devient plus accessible: il se forge

Iran iii) La censure en France iv) « Mr Télévision » et l’Italie v) La censure en Chine vi) La censure en Corée du Nord b) La propagande……………. i) La propagande de la guerre froide ii) La propagande dans les républiques iii) La propagande de nos jours iv) La propagande en france Conclusion …….. Bibliographie ……. Introduction Les médias peuvent être publiques ou privés, ils peuvent soutenir ou critiquer

PROPAGANDE ET CRÉATION PICTURALE L'exemple du PCF dans la guerre froide. Lucie Fougeron Nouveau Monde éditions | Sociétés & Représentations 2001/2 - n° 12 pages 269 à 284 ISSN 1262-2966 Article disponible en ligne à l'adresse: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------http://www.cairn.info/revue-societes-et-representations-2001-2-page-269.htm Document téléchargé depuis www.cairn.info - - - 82.224.97.221 - 25/04/2011

Les modèles soviétique et américain dans les années 1950 et au début des années 1960 : entre attraction et rejet. Introduction Les années 1950 et 1960 marquent l’apogée des modèles soviétique et américain dans le cadre de la Guerre froide. A prétention universaliste, chacun d’entre eux s’efforce de rayonner et d’être attractif s’attachant à discréditer les valeurs et les pratiques de son adversaire. Cette opposition contribue puissamment à polariser les relations internationales de cette époque

roses à Staline au milieu d’un paysage calme et campagnard ils sont comme endoctriner par sa personne dans un monde qui semble merveilleux. Le bouquet rouge offert, symbole de l'URSS, contraste avec les uniformes blancs des enfants et de Staline. La propagande de cette affiche fait de Staline un homme proche de son peuple et plus particulièrement des enfants. Cette peinture met donc en scène le "petit père des peuples" sous un jour favorable. 3) Le stalinisme suppose la terreur en effet ce régime

Moscou. Résultats: - Productions énergétiques et industrielles fortement augmentées - Ouvriers et mineurs déplacés dans régions où y a des richesses naturelles pour créer grandes régions industrielles et minières. - Pas de chômage en URSS. Pays modèle dans années 30 (années de crise mondiale). - URSS modernisée. 1940: 3ème puissance industrielle mondiale Collectivisation des terres: 1929: Staline décide la collectivisation forcée des terres = reprend les terres données par Lénine aux paysans