Module 5 Aide Soignante Dossier

Introduction : Je m’appelle, je suis actuellement en formation pour 10 mois en vue de l’obtention du diplôme d’aide-soignante à l’I.F.A.S de Nanterre, la formation comprend 8 modules dont le 5 qui fait l’objet de ce travail. C’est au travers de ce dossier que je souhaite porté ma réflexion sur une pratique professionnel vécue lors de mon 4eme stage , en maison de retraite médicalisé. Dans un premier temps je vais vous décrire la structure et le service dans lesquels s’est déroulée cette situation

Formation intégrale Candidats de droit commun LE METIER L’auxiliaire de puériculture exerce son activité sous la responsabilité de l’infirmier, dans le cadre du rôle qui relève de l’initiative de celui-ci, défini par les articles R. 4311-3 à R.4311-5 du Code de la santé publique relatifs aux actes professionnels et à l’exercice de la profession d’infirmière. Il dispense, dans le cadre du rôle propre de la puéricultrice ou de l’infirmier, en collaboration avec lui et sous sa responsabilité, des

rapport module DF6 Présentation de l’établissement : Maison d’Accueil Spécialisé SOMMAIRE HISTORIQUE DE L’ETABLISSEMENT page 2 STATUT JURIDIQUE page 2 FINANCEMENTS page 2 LES PERSONNES ACCUEILLIES page 3 CRITERES D’ADMISSION page 3 MODALITES D’ADMISSION page 3 L’EQUIPE PLURIDICSIPLINAIRE page 4 ORGANIGRAMME page 5

pour Personnes Agées Dépendantes), suite à la signature pour 5 ans renouvelables, de la Convention Tripartite avec le Président du Conseil Général et les services de la DDASS en date du 27 décembre 2006 Le tarif hébergement journalier de la structure est composé comme suit : 56,67€ pour une chambre simple et vient s’y ajouter selon le niveau de dépendante : AGGIR 1-2 : +21,35 € par jour AGGIR 3-4 : +13,54 € par jour AGGIR 5-6 : +5,75 € par jour Annexe 1 : Grille AGGIR L’équipe de travail

bucco-dentaire dans une école primaire en fournissant une brosse à dents et un dentifrice à chaque enfant. Nous avons également effectué des actions de prévention sur l'hygiène des mains en fournissant des savons et du gel hydroalcoolique aux patients et aux soignants. De plus, nous sommes intervenus dans une prison pour femmes pour distribuer des vêtements, des savons, des brosses à dents, des protections hygiéniques féminines ainsi que des compléments alimentaires pour les enfants qui y résident avec leurs mères

préparatoires : • aux concours d’assistant de service social, d’éducateur spécialisé, d’éducateur de jeunes enfants, de technicien de l’intervention sociale et familiale, de moniteurmoniteuréducateur. éducateur. • aux concours d’infirmier, d’aide-soignant, d’auxiliaire de puériculture. d’aide- POURQUOI SE PREPARER AVEC RELIEF NOS ATOUTS … Des formules variées adaptées à vos besoins et vos priorités. Un règlement échelonné afin de faciliter les modalités de paiement. Des effectifs de 12 à 25

LA DEMARCHE DE SOIN Module 1 Pourquoi « Démarche »? • Définition du « littré »: Manière d'agir. (sens figuré) • La démarche de soin est donc une manière d’agir pour soigner. Qu’est-ce que « soigner »? • Avoir soin de quelqu'un ou de quelque chose. Soigner des enfants, veiller à ce qu'ils soient propres, bien entretenus, etc. LE SOIN Actions ou ensemble d’actions qu’une personne décide ou accomplit pour ellemême et pour autrui; afin D’entretenir la vie; De maintenir; De restaurer;

auxiliaires de vie, les infirmiers libéraux, le portage de repas. L’objectif est aussi de maintenir un lien social afin d’éviter l’isolement et la dépression. Les fonctions particulières sont de nature sanitaire et éducative, réalisées par le personnel soignant de l’établissement, qui prend en charge les résidents dans leur globalité en fonction de leurs besoins. Il s’agit d’une surveillance constante et d’un accompagnement individuel et personnalisé des résidents. Les fonctions secondaires concernent :

NUEL CELINE [pic] Formation aide soignante Session 2007-2008 SOMMAIRE Introduction La description Analyse d’un point de vue personnel Analyse d’un point de vue professionnel Quelques définitions Conclusion Annexe 1 : Charte de la personne hospitalisée Annexe 2 : La capacité à bien communiquer INTRODUCTION Actuellement en formation d’aide-soignante et dans le cadre du module 5 je dois réfléchir sur une situation relationnelle vécue en stage. Cette situation

DEMARCHE DE SOINS Présentation de l’établissement Structure sanitaire L’EHPAD « Jardins d’Artémis » est la structure dans laquelle j’ai réalisé mon stage pour la validation des modules 6 et 2. Créée en 2002 et située dans le 12ème arrondissement de Marseille, c’est une structure privée à but lucratif qui a une capacité d’accueil de 90 lits dont 22 en secteur de liberté sécurisé. Cette résidence médicalisée a pour principales missions l’écoute, la relation et la communication avec les