Modèle Lettre 18e Siècle

Le siècle des Lumières Introduction : le Règne de Louis XIV À la mort de son père en 1643, Louis XIV n’avait que cinq ans. Comme il était mineur, la régence fut assurée par sa mère, la reine Anne d’Autriche, avec l’aide de son Premier ministre le cardinal de Mazarin. Durant cette période de régence, Mazarin renforça le pouvoir royal en réprimant notamment la révolte des nobles contre le jeune roi. En 1661, à la mort de Mazarin, Louis XIV, devenu adulte, décida de gouverner seul. Il fit

les fondateurs de la sociologie. Mais même si cette école(occidentale) sociologique met à mal le marxisme(le situe négativement) elle n'apporte pas plus de matériaux ni de méthodes que la recherche sociale entreprise par Karl Marx voilà plus d'un siècle et demi. Si on puise dans les travaux, écrits de Marx, on découvre une masse considérable de concepts, documents, d'equêtes de réflexions, d'économistes et de philosophes qui n'auraient pu voir le jour sans les travaux de Karl Marx ou d'autres éléments

HISTORIQUE AU DROIT HISTOIRE DES INSTITUTIONS ET DU DROIT FRANÇAIS de la fin de l’Antiquité à la fin de l’Ancien Régime (5e-18e siècles) Chr. LAURANSON-ROSAZ Professeur à l’Université Jean Moulin Deuxième Partie LE MOYEN ÂGE (10e-15e siècles) De la Féodalité à la Monarchie La “mutation féodale” désigne le grand changement qui s’est opéré entre le 10e et le 12e siècle ― autour de l’an Mil ― dans la société occidentale : un changement à la fois politique, économique et social, que les historiens

titre d’abord envisagé par Thomas More fut celui de " Nusquam " (nulle part) et l’île d’Utopie s’appelait la Nusquama (la nulle part); l’adoption du mot " utopia " à racine grecque s’explique par le souci des humanistes de l’époque de diffuser les lettres antiques, rejetées par la pensée scolastique du moyen âge. En jouant sur l’assonance entre utopia et eutopia (en grec le préfixe eu désigne " ce qui est bon ", More a pu vouloir dire que l’utopie est aussi une " eutopie ", le lieu du bien, le lieu

scientifique : l’exemple de la révolution astronomique Comment les savants ont-ils fait pour décider que le système qui plaçait la terre immobile au centre de l’univers devait être changé ? Introduction : La révolution astronomique comme modèle du changement en sciences. Modèle particulier car il produit un changement profond à partir d’une conception importante de l’univers. Changement important car change la place de l’homme dans l’univers. On a un grand nombre d’enjeux qui sont mis à plat. On va parler

culture est une culture religieuse. Les genres évoluent rapidement, lus par l’aristocratie Toutes sortes d’adaptations : l’œuvre littéraire n’est pas le résultat d’une création unique et individuelle. (il n'y avait pas d‘œuvres originales au quatorzième siècle) C'étaient les jongleurs, les copistes, les moines(clercs) qui diffusaient les œuvres. *Trois tendances importantes dans la littérature (p. 26) La chanson de geste (les exploits guerriers du chevalier soumis à un code d’honneur) p. ex. Chanson

et la classe ouvrière est traitée autrement), on Commence aussi à développer l’optique du rendement à long terme du capital. * Stabilisation de la main-d’œuvre et nouvelle organisation du travail : main d’œuvre extrêmement mobile jusqu’au 19ème siècle, nouveau système = domestication * Effets secondaires : ils sont nombreux B. Interprétation : * Rupture ou continuité ? : Il existe différentes interprétations ou approches pour l’analyse des révolutions. On ne sait pas s’il y a une rupture

d’une génération qui est née dans l’ancien régime mais qui bientôt assiste à la succession de différents régimes – République, Directoire, Consulat, Empire, Restauration. Cette instabilité est bien sûr reflétée dans la littérature. C’est alors au 19e siècle où tout un courant littéraire est né – le romantisme. Les romanistes refusent des règles classiques, ils cherchent l’inspiration dans le présent et ils introduisent un nouveau héros qui est mélancolique, triste, déçu, malade. Les émotions deviennent

Histoire de la Construction Européenne Thèmes : 2) Antiquité latine 3) l'Europe chrétienne 4) l'Europe des sciences 5) l'Europe de la renaissance 6) le SERG 7) l'Europe « des princes » 8) l'Europe contemporaine 9,10) l'Europe du XXe siècle et la construction de l'UE. Institut Universitaire Européen : recherche sur cette construction européenne. Joseph Weiler cherche comme s'est construite cette Europe à travers l'Histoire et ses sources judéo-chrétiennes ; il relève que la majorité

merveilleuses et terribles dans des décors effrayants) ; b) l'analyse psychologique qui prédomine dans le roman dit d'analyse, le roman autobiographique (confession de l'auteur sous forme de récit ou de journal), le roman intime ou intimiste, le roman par lettres ou épistolaire; c) la peinture de la société : roman historique, picaresque, de moeurs, paysan, populiste, de la famille, d'une époque; roman fleuve : vaste roman qui se déroule sur un long espace de temps et donne souvent, grâce à plusieurs intrigues