Montaigne Pour Un Dialogue Des Cultures

ses voyages en Amérique. Les textes qu’il laisse à la postérité permettent de mieux comprendre les natifs d’Amérique, mais aussi de mieux réfléchir sur des habitudes que les européens considèrent comme normales. Ce texte illustre ainsi le choc des cultures que peut provoquer la rencontre entre un européen et un indigène. Si les européens étaient à l’époque persuadés de la supériorité de leurs pratiques, le raisonnement du vieillard ne semble pas aller dans ce sens. Nous montrerons donc comment cette

l'état s'est déjà constitué (il y a une culture grecque) sous forme de cité-états*. Chaque ville a son état, gouvernement mais une culture commune *Cité=polis=>politique. Athènes est le berceau des philosophes grecques. Socrate meurt en -399 av JC. Tandis que Platon à cette époque a 20 ans, il était son disciple (élève). Socrate n'a jamais rien écrit c'est Platon qui rédigeait ses discours dans des dizaines d'ouvrages, il y rapporte tous les dialogues de Socrate qui portent des noms de personnes

ait jamais été écrit ». Les discours aussi sont bien sûr des procédés d’argumentation directe puisque l’auteure parle directement avec son public pour faire passer son opinion et essayer dès les persuader et les convaincre en même temps. Les dialogues aussi sont concernés car ils mets en place un débat. Dans l’article « Autorité » de l’Encyclopédie, Diderot conteste l’autorité, et plaide la liberté. On le voit dans la phrase : « Aucun homme n’a reçu le droit de commander aux autres ». Cet article

-> savoir si Fauchelevant va être sauvé et que va sortir de la confrontation Javert/Madeleine  l.38 à fin : accélération). Dialogue (attente) -> l.1 à 30 puis accélération « tout à coup » l.38 b) Une confrontation tendue Il y a la foule en attente autour de la charrette. Au départ, Javert et Madeleine ne se voient pas puis s’échange quelques regards avec un dialogue lapidaire. L’attitude de Javert : Il dramatise la situation, c’est un personnage impitoyable avec un regard impitoyable envers

l’issue des tables rondes qui ont eu lieu le 9 avril dernier à l’université Michel de Montaigne, plusieurs cas pratiques du territoire bordelais et Aquitain ont montré les difficultés partagées par les collectivités locales et les professionnels à entrevoir les perspectives réservées au secteur. Les diverses réformes et processus engagés ces dernières années continuent de complexifier les rapports entre culture et société, entre acteurs et territoires autour de politiques culturelles sans réelles

contre et tentent de « leur faire entendre raison » Le dialogue est un moyen d’écriture permettant de mettre en évidence les thèses de chacun.( thèse+ antithèse) T3- J . De Maistre, Lettre à sa fille - 1808 19ème siècle Genre : lettre Thème : Condition sociale des femmes. Texte dans lequel l’auteur nous donne ses opinions et cherche à convaincre. Idée : Les femmes ne doivent pas vouloir faire comme les hommes, il est pour une culture limité à la littérature. Une femme a d’abord le devoir

asiatiques. Le même esprit anime l'art de la Renaissance qui s'inspire de la culture italienne et cherche à revenir aux sources des textes antiques en s’associant à un nouvel art de vivre. Si les thèmes religieux restent très importants, ils laissent une place grandissante aux sujets profanes et civils. L'invention de l'imprimerie à caractères métalliques, par Gutenberg, en 1453, permet l'essor du livre qui diffuse la culture antique comme les œuvres modernes, et bouleverse les approches intellectuelles

dont il propose une image valorisante dans Histoire d’un voyage fait en la terre du Brésil ou encore Bartolomé de Las casas qui dans la Très brève relation de la destruction des Indes accuse les Espagnols d’avoir pillé et détruit une civilisation. Montaigne dans les Essais : fondés sur la philosophie antique, ces textes font prendre conscience qu’un événement majeur vient de se dérouler et prend clairement position dans un débat déjà fort animé : il définit le nouveau continent comme un espace fascinant

domine le dialogue par sa sagesse [II]. À travers ses propos, Léry met en lumière les défauts du monde dit civilisé et semble faire l’éloge de ces prétendus « sauvages » qu’il présente comme un modèle pour nos sociétés [III]. I. Mise en scène d’un récit de voyage pittoresque 1. Un récit et un dialogue plaisants, vivement menés Le récit est essentiellement constitué d’un dialogue qui, par sa vivacité, crée un effet de réel. Cependant, cette conversation entre deux personnes de culture différente

médecins, etc. En fait, le principal but de l'essai est d'exposer des idées. Les qualités littéraires de l'ouvrage peuvent éventuellement s'ajouter à cette exigence de contenu. Les sujets abordés par l'essai sont extrêmement variés : politique, société, culture, morale, religion, etc. La dimension des essais est également variable d'un ouvrage à l'autre, de même que leur organisation : on peut choisir de traiter, dans un essai, d'un sujet unique ou, au contraire, de fragmenter la réflexion pour la faire