Montesquieu Lettres Persanes 12 Commentaire

France) Décès 30 mai 1778 (à 83 ans) Paris Langue d'écriture Français Mouvement Philosophie des Lumières Genres Roman, conte, théâtre, essai Œuvres principales Candide ou l’Optimisme (1759) L’Ingénu (1767) Zadig ou la Destinée (1748) Lettres philosophiques (1734) Dictionnaire philosophique (1764) Compléments Intervenu dans différentes affaires judiciaires dont l’affaire Calas (1762), l’affaire Sirven (1764) et l’affaire du chevalier de La Barre (1766) Entré au Panthéon en 1791 modifier

..............................................................6 B. L’oeuvre de Voltaire ..............................................................................................................................................7 1. L’homme de lettres ......................................................................................................................................7 2. Le philosophe..............................................................................................

littéraire de la ville d’Alger – le 5 avril 1952 – pour son premier roman. En voici la fin : 6 DJAOUT T., Présence de Feraoun, in Tiddukia n°14, Eté 1992 http://www.acbparis.org/pratique/feraoun-djaout.php consulté pour la dernière fois le 17/12/2006 7 Les émeutes de Sétif – 8 mai 1945 – ou massacres de Sétif : manifestation spontanée à l’annonce de la fin de la guerre mêlant les drapeaux des vainqueurs alliés à des revendications nationalistes dans un contexte très tendu. La manifestation

prix littéraire de la ville d’Alger – le 5 avril 1952 – pour son premier roman. En voici la fin : 6 DJAOUT T., Présence de Feraoun, in Tiddukia n°14, Eté 1992 http://www.acbparis.org/pratique/feraoun-djaout.php consulté pour la dernière fois le 17/12/2006 7 Les émeutes de Sétif – 8 mai 1945 – ou massacres de Sétif : manifestation spontanée à l’annonce de la fin de la guerre mêlant les drapeaux des vainqueurs alliés à des revendications nationalistes dans un contexte très tendu. La manifestation

des sujets et des princes. 11 2.1.2.2. Paragraphe 2 : L’absolutisme, les leçons de l’expérience politique, le testament politique de Richelieu, et les mémoires de Louis XIV. 12 2.1.2.2.1. Richelieu (1585-1614 ) 12 2.1.2.2.2. La majesté du roi, la grandeur du royaume parmi les nations européennes. 12 2.1.2.2.3. Louis XIV et Louis XV 13 2.1.2.2.4. Louis XIV 13 2.1.2.2.5. Louis XV 13 2.1.3. Section 3 : La doctrine absolutiste au XVIIe s :Thomas Hobbes

Mémoires d’outre-tombe, se présente comme « un androgyne bizarre »4. Nerval, dans Sylvie (1853), évoque les « bizarres combinaisons du songe »5, et le mot « bizarre » apparaît plu- sieurs fois dans Aurélia (1855). Baudelaire, évidemment, dans ses commentaires consacrés à l’Exposition universelle de 1855, déclare, de façon provocante : « Le beau est toujours bizarre »6 ; l’auteur, réfléchissant alors sur la création, parle de la beauté de l’œuvre, de sa réussite artistique, ou littéraire. L’Année balzacienne

Lazare ? 12. En quoi au final, le comportement de Manon à l’égard du Prince italien laisse-t-il penser à Des Grieux que Manon sera désormais moins volage ? (2 points) 13. En quoi Des Grieux contribue-t-il à l’infidélité de Manon avec le fils de M. de G.M. ? (1 point) 14. Quelle imprudence va exposer Manon et Des Grieux une nouvelle fois à M. de G. M., père ? (1 point) 15. Pourquoi le père de Des Grieux vient-il rencontrer son fils à Châtelet avant même qu’il ait reçu la lettre que ce dernier

Saint Lazare ? 12. En quoi au final, le comportement de Manon à l’égard du Prince italien laisse-t-il penser à Des Grieux que Manon sera désormais moins volage ? (2 points) 13. En quoi Des Grieux contribue-t-il à l’infidélité de Manon avec le fils de M. de G.M. ? (1 point) 14. Quelle imprudence va exposer Manon et Des Grieux une nouvelle fois à M. de G. M., père ? (1 point) 15. Pourquoi le père de Des Grieux vient-il rencontrer son fils à Châtelet avant même qu’il ait reçu la lettre que ce dernier

.....………9 II- Les genres de textes: Le genre poétique ……………………………..............…....…...10 Le genre romanesque……………………………..............…...…11 Le genre dramatique ……………………………..............…...….12 L'essai ………………………………………………....................13 Le pamphlet ……………………………………….................…..14 La lettre ……………………………………….............…..…….15 L'autobiographie…………………………………................…….16 III- Texte et contexte: L'importance du contexte …………………………................…..18 Le texte et l'œuvre…………………………………

....................................................11 La crise de la conscience européenne (1680-1720)...............................................................................12 La littérature des « Philosophes » (1720-1770)....................................................................................12 La littérature « du coeur et de l'esprit » (1730-1789)............................................................................14 Le goût pour le sentiment (1760-1800)............