Mouvement Littéraire Du 17eme Siecle

elle est toujours liée à -une réflexion philosophique, -un certain type de relation au texte littéraire : Homère, Ronsard.. politique : les Serments de Strasbourg religieux : la Bible On retient 3 grands moments langage en Occident : dans l’histoire des théories du •I-la grammaire antique (grecque) •II -la grammaire comparée (XIXème siècle) •III -la linguistique structurale (XXème siècle) Dans notre culture européenne, la réflexion sur le langage est solidaire du mode de pensée défini

courante populaire, parlée en France avant l'ancien français, qui s'oppose au latin, la langue des érudits et des clercs. Puis il désigne un récit médiéval écrit en vers ou en prose adapté de la littérature latine. Depuis le XIIIe siècle, le roman est un genre littéraire aux contours flous, une « œuvre d'imagination constituée d’un récit d'une certaine longueur, dont l'intérêt est dans la narration d'aventures, l'étude des mœurs ou des caractères, l'analyse de sentiments ou de passions, la représentation

l’apologue : dynamisme du récit et distinction entre le récit et la morale. Toutefois l’originalité de cet apologue réside dans le traitement théâtral du récit. II-LES CARACTERISTIQUES THEATRALES 1- Existence de 2 éléments essentiels du théâtre. Les mouvements, la gestuelle - Mimique de l’ours explicitement évoquée V16 17 18 ms gestuelles du Singe et du Renard que le lecteur peut facilement imaginer. - Importance du dialogue - Les dialogues au discours indirect libre pr les courtisans : V30-31 pr

Le Loup et L’Agneau Les fables de La Fontaine Le Loup et l’Agneau La Fontaine INTRODUCTION Fable de La Fontaine, écrivain du 17ème siècle, mouvement littéraire : classicisme. Début du recueil de Fable. Elle met en scène deux animaux qui sont des allégories sociales. Il s’agit d’une histoire courte qui se déroule dans un décor simplifié et qui présente une morale se situant au début. Elle est écrite sous la forme d’un poème, la versification est très fluide et souple. Cette fable rentre

faut confier rien de secret à aucune femme ». Jean de la Fontaine est un poète français connu principalement pour ses Fables et pour ses contes. On lui doit également des poèmes divers et des pièces de théâtre. Le 17ème siècle est l’époque typique du classicisme, un mouvement littéraire crée dans le but de « plaire et instruire ». Ce poème de Jean de La Fontaine est issu de cette grande époque car il respecte la bonne construction et à la fois comique. Nous allons répondre à la question : comment

Bihan 15/03/12 Sébastien 2nde1 Francais Au 17 ème siècle le pouvoir royal est à son apogée, ce qui n'empêche pas l'apparition d'un nouveau genre, le classicisme. Au début de ce mouvement littéraire, en 1662 précisément, Jean-Baptiste Poquelin, aussi appelé Molière écrit L'école des femmes. La scène 9 de l'acte V est la fin de ce récit et nous montre le dénouement de l'histoire. Nous y apprenons qu' Arnolphe

remarqué par la construction du tableau, il s’agit d’une mise en abîme de 3 autoportraits. La mise en abîme est un procédé artistique ou littéraire qui consiste à enchâsser récit dans un autre récit, une scène de théâtre dans une autre scène de théâtre, ou encore comme ici, un tableau dans un autre tableau. Tout comme l’avait fait Johannes Gump au 17ème siècle, N.Rockwell propose ici au spectateur 3 représentations de lui. Par ce tableau, le peintre nous propose différentes représentations de la

Le château de Versailles est sans doute l’emblème le plus connu du Roi-Soleil. Il reflète aussi très bien le mouvement classique. Nous y retrouvons, en effet, toutes les caractéristiques du classicisme. Mais avant toute chose, nous allons découvrir son histoire et ses grands auteurs. Ensuite, nous verrons ses grandes caractéristiques comme le respect des règles, l’idéal humain et la quête de la perfection. Et finalement, nous arborerons son étendue. Le classicisme commence en 1635 avec la création

Exposé sur le roman au XIXème siècle Première étape : le siècle LE XIXème siècle • Siècle de la révolution industrielle (réussite bourgeoise / misère ouvrière) • Siècle de révolutions politiques ( fin des régimes impériaux et monarchiques. (A la fin du siècle, la France est devenue républicaine. • Révolution scientifique. La question sociale Dans les années 1830-1840, la « question sociale » est apparue et est devenue

nouveaux médias) Introduction et problématique PBQ : Rapport entre technique et esthétique PBQ : Réflexion sur la mimésis Le cinéma, art et/ou technique ? A l’origine du cinéma, trois inventions : - les projections - la photographie instantanée - le mouvement I - Les rapports entre techniques et esthétiques. La défense du cinéma comme art ▪ L’Histoire du cinéma se restreint-elle aux innovations technologiques qui l’ont bouleversé ? Interroger les interactions entre technique, scénographie et esthétique