MPEG-4

ATTENTION : La compression vidéo audio diminue la qualité du fichier Importer votre vidéo dans le program dans le coin en haut du program cliquez sur file est par la ouvrir un vidéo. Quand votre fichier est bien intégré dans le program trouver ensuite le nombre de temps que votre vidéo dure (cliquer en même temps ctrl + la flèche droite) Nous allons commencer a compresse la parti audio du vidéo. Premièrement cliquez sur le bouton audio et pour une compressions complet cliquez sur compression

numériques en raison de nombreux avantages. La technologie Blu-Ray a été créé par nécessité à satisfaire la nouvelle demande et à établir une nouvelle norme dans le domaine des disques optiques. Cette technologie permet l'enregistrement direct de la MPEG-2 TS (Transport Stream) qui est utilisé par de nombreux diffuseurs numériques dans le monde. En d'autres termes, le contenu numérique de haute définition peuvent être enregistrées directement sur le disque sans compromettre la qualité et la puissance

Cete technologie est la MPEG-1/2 Audio Layer 3 ou comme l’appelle couramment MP3. Essayons donc d’en savoir un peu plus sur ce sujet. DEFINITION Il est evident que si nous voulons comprendre ce que c’est nous devons lui trouver une definition assez claire. Que signifie donc ce terme que nous utilisons si frequemment sans vraiment en comprendre la definition. « Le MPEG-1/2 Audio Layer 3, plus connu sous son abréviation de MP3, est la spécification sonore du standard MPEG-1, du Moving Picture Experts

extension aux fichiers audio enregistrés à l'aide de ce format (comme un fichier Word a l'extension .doc), on a choisi .mp3. Depuis cette dénomination est communément adoptée : on parle d'un MP3 pour un fichier audio numérique comprimé à l'aide du format MPEG-1 Audio Layer 3. La compression MP3 La compression d’une onde sonore en MP3 est t un ensemble de techniques utilisées pour arriver à un fichier MP3 contenant le morceau de musique que l'on a compressé. Parmi ces techniques, certaines sont dites

pique, le 2 de coeur et le 9 de carreau prenez les trois cartes et posez sur le dessus du paquet faite un faux melange pour garder les trois cartes du spectateur sur le dessus apres avoir faite un faux melange prenez les 4 as et posez -les sur le dessus face visible. montrez les 4 as et faites un break sur les trois carte du spectateur (elle sont sur le dessus) soulevez les as avec les trois cartes du spectateur le spectateur croit qu'il y a juste les as  mais il y a les trois carte en plus. posez

exercices de base 1. 1. QCM 1 (P. Engel) 1. 2. QCM 2, Antilles 2005 1. 3. QCM, Liban 2009, 3 points 1. 4. QCM, C. étrangers 2007 1. 5. QCM, France 2007 1. 6. QCM, N. Calédonie 2007 1. 7. QCM divers, Antilles 2007 1. 8. QCM probas diverses, La Réunion 2004 1. 9. ROC+QCM, N. Caledonie 2005 1. 10. Exercice de base 1 1. 11. Exercice de base 2 1. 12. Exercice de base 3 1. 13. Exercice de base 4 : Dans une urne 1. 14. Exercice de base 5 : La loterie 1. 15. Exercice de base 6 1. 16. Exercice de

Avec Crespi Danielle, Judas est le seul à nous regarder. Il se présente à nous comme un initié. Le 22 du Mât se réduit et donne 4, la terre, mais aussi le IIII ou IV du Tarot qui est l´EMPEREUR. Le chiffre 4 est fortement associé à la matière, nombre de points cardinaux, d´éléments, d´ états de la matière alchimique. Les jambes de l´Empereur forment un grand 4.Il symbolise la domination sur la matière. L'Empereur est le signe stable du pouvoir acquis. Il n'aime pas être dérangé dans ses habitudes

CHAPITRE : L IRE ET ECRIRE LES NOMBRES 1- Les nombres décimaux Il existe dix CHIFFRES : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 et 9. Un MOT s écrit avec des Un NOMBRE s écrit avec des a- Ecriture de position Tout nombre décimal peut s'écrire en deux parties séparées par une virgule : La partie et la partie . Selon la position, un chiffre indique : - les unités, les dizaines, les centaines . . . dans la partie entière. - les dixièmes, les centièmes, les millièmes . . . dans la partie décimale.

voir le cours sur la mémoire. L'auteur C.George met en évidence le fait qu'il existe différents processus qui vont permettre de construire de nouvelles connaissances par la confrontation de connaissances déjà connues avec les nouvelles. Il aborde 4 thèmes: la généralisation: permet de construire des connaissances générales à partir d'informations éparses (éparpillées) transfert analogique: le sujet face à une situation nouvelle recherche dans son expérience passée des situations analogues

nombres sont représentés par des figures de dieux. Treize figures de dieux différentes correspondent aux 13 premiers nombres. Le squelette d'une tête de mort représente le nombre dix. Pour les chiffres entre 13 et 20, les images des dieux représentant 4, 5, etc sont reproduites, mais leurs faces portent sur le menton, la figuration d'un os maxillaire inférieur, symbole de 10. Les nombres supérieurs à 20 sont inscrits très simplement. Ainsi 29 est composé de la glyphe qui correspond à 20 et de celle