Multimètre

composée d’un four qui est chauffée par des résistance électriques et il peut arriver qu’une de ses résistance tombe en panne et il faut donc les vérifier une par une pour trouver la quel est hors service, pour cela rien de plus simple il suffit d’un multimètre pour tester le courant qui passe dans ses résistance, si le courant ne passe pas c’est que la résistance doit être changer et pour cela j’ai assister M. BENOIT qui s’occupait des mesure sous tension.     4.Divers travaux… Pendant cette période

POUSSET 15 Les programmes LabVIEW appelés Instruments Virtuels ou Virtual Instruments (VI) On parle d’instruments virtuels car leur apparence et leur fonctionnement sont semblables à ceux d’instruments réels, tels que les oscilloscopes et les multimètres. Par Nicolas POUSSET 16 Composantes d’un VI Les VI se composent de 3 éléments principaux : - Face avant • Interface utilisateur Contrôles = entrées Indicateurs = sorties - Diagramme • Fenêtre de programmation et d’affichage du code source

Vérifier expérimentalement les lois de Kirchhoff : loi des mailles et loi des nœuds. Pour expliquer les lois de Kirchhoff, nous allons prendre un exemple (voir figure1). Matérielles utilisés :5résistances, fils de liaisons, générateur de tension, multimètre. MONTAGE : Ι Ι-LOIS DE KIRCHHOFF Ι Ι.1.Définition On appelle nœud tout point de connexion d’au moins trois conducteurs. Une branche est la partie du conducteur comprise entre deux nœuds. Une maille est un contour fermé comprenant

caractéristiques du moteur. Ces mesures seront faites à vitesse constante pour différentes valeurs de la vitesse. Matériel : - 1 maquette Pierron © Claude Divoux, 1999 de machines cc - 1 alim 0-12V, 4A continue - 1 fréquencemètre - 3 multimètres - 1 rhéostat 10Ω 5,7A page 1/3 Cours : Niveau : T, TS TP Moteur à courant continu Titre : mesure du rendement Durée : 4h Cours Objectifs : Mesurer le rendement d’un moteur par la méthode des pertes séparées, c’est-à-dire

Interpréter les résultats trouvés. CRITERES D'EVALUATION  Câblage correct.  Méthode de travail de l'étudiant.  Exactitude des résultats. MATERIEL  Résistances.  Générateur de tension.  Voltmètre, ampèremètre et multimètre. Narjess SGHAIER & Fèdia DOUIRI 1 Travaux Pratiques Mesures Electriques ISET de Nabeul Rappel 1) La tension électrique C'est une différence de potentiel (d.d.p) entre deux points, qui traduit un déséquilibre électriques ou des

regroupe sous cette appellation les éléments suivants : Jeu de tournevis, jeu de pince, souffleur, Un bracelet antistatique, kit de nettoyeur de lecteur de disquette et kit de nettoyeur le lecteur CD, fer à souder, De l’étain, pompe à dessouder, multimètre digital ou analogique. 5-2/ Outils logiciels Ce sont des utilitaires de diagnostic ou dépannage, il s’agit de petits programmes de test contenu dans certains systèmes d’exploitation livrés sur le marché. Il peut permettre de tester, de réparer

va former une onde stationnaire. 3.2 Matériel -un générateur de basses fréquences pour varier la fréquence et l’intensité du signal émis par le haut-parleur -un haut-parleur - un tube de Kundt -un piston pour varier la longueur du tube -un multimètre pour mesurer la fréquence -des serre-table, une règle et un stylo feutre 3.3 Montage de l’expérience Fig. 3 Montage de l’expérience (www.njc.edu.sg/science/physics) 3.4 Protocole de l’expérience Cette expérience est divisée en 3 étapes :

efficace (V) 12,67 5,87 13,13 6,35 Intensité efficace (I) 2,04 4,37 0,24 0,4 UxI 25,8 25,6 3 2,5 2. Les valeurs mesurées sont dites efficaces car elles correspondent à des valeurs de tension et d’intensité alternatives, mesurées à l’aide d’un multimètre. 4. On remarque que U X I est à peu près égale à P, donc P = U x I CONCLUSION (p 236) La puissance P reçue par un appareil est égale au produit de la tension U appliquée entre ses bornes par l'intensité I du courant qui le traverse : 3ème Chapitre

en condition réel avec ce qu’on va voir en entreprise….. Les profs nous ont beaucoup aidés dans nos travails. Et l’électrotechnique m’a beaucoup appris sur la manière d’utiliser les formules quand on est au travail et s’est utile qu’on n’a pas de multimètre sous la main, parce qu’on peut calculer à partir d’information très peu donner. 3 II/- La connaissance du secteur professionnel et de ses métiers à partir de l’expérience acquise en entreprise a)-Les différents stages suivit et expériences

façon à amplifier suffisamment le signal pour approcher - sans le dépasser ! le courant max ( 10 µA, soit une tension de 1 V pour cette résistance). La sensibilité de cet appareil varie exponentiellement avec l’alimentation, donc allez doucement … - Multimètre pour mesurer le signal délivré par ces photorécepteurs. • Principe de la détermination expérimentale de la sensibilité spectrale d’un photorécepteur : Etalonnage avec le puissance-mètre : Placez les différents filtres un à un en veillant