Musée d'art moderne Grand-Duc Jean

Pompadour 1.3 Hôtel des Ambassadeurs extraordinaires 1.4 Demeure de Nicolas Beaujon 1.5 Propriété de Bathilde d'Orléans 1.5.1 Citoyenne Vérité 1.6 Café-concert 1.7 Travaux et fêtes de Joachim et Caroline Murat 1.8 Élysée-Napoléon 1.9 Drame du duc de Berry 1.10 Entre 1820 et 1848 1.11 IIe République et Second Empire 1.11.1 IIe République 1.11.2 Second Empire 1.12 IIIe, IVe et Ve Républiques 1.13 Évocation d'un autre lieu du pouvoir présidentiel 2 Architecture intérieure 2.1 Bâtiment principal

Les XVème et XVIème siècles sont considérés comme une époque de transition entre le Moyen-Age et les Temps Modernes. C'est durant cette période qu'eut lieu une série de changements politiques, économiques, sociaux et intellectuels : LA RENAISSANCE. Les historiens sont d'accord pour dire que la Renaissance artistique est née en Italie au XVe siècle et s'est diffusée dans le reste du continent essentiellement au XVIe siècle. L'Italie concentrant l'essentiel du patrimoine romain antique, est urbanisée

l'on trouve dans les foires. L'élite culturelle et artistique de l'époque s'oppose à élever le cinéma au rang d'art. Des textes virulents s'opposaient à cela. Avant l'apparition de la cinéphilie, il y avait une ciné-phobie : Georges Du-Hamel parlera de « divertissement d'illettrés ».   On va alors essayer de légitimer le cinéma vers la fin des années 1900, pour l'approcher du statut d'art. 1907-1908 : naissance des salles de cinéma, on oublie peu à peu l'image de la foire. Les films sont créés pour

Les animations nomades p. 9 à 11 Informations, tarifs et réservations Le nouveau module d'initiation à l'art contemporain p. 12 p. 12 Annexes : pistes à explorer en classe Le portrait et l’autoportrait Le statut de l’objet dans l'art moderne et contemporain p. 13 p. 13 à 16 p. 17 et suiv. -2- L’exposition, sous le titre Portraits, rassemble deux artistes : deux propos notablement différents mais qui, par quelques chemins de traverse, se rejoignent dans un mélange heureux

mouvement littéraire et artistique appelé romantisme. Sommaire * 1 Première Période : Le Préromantisme (1750-1800) * 1.1 Querelle des Anciens et des Modernes — Les drames de Diderot * 1.2 La transformation des idées et des mœurs * 1.3 Le retour au Moyen Âge * 1.4 L'influence anglaise * 1.5 L'influence allemande * 1.6 Jean-Jacques Rousseau * 2 Deuxième période : Chateaubriand et Germaine de Staël (1800-1820) * 2.1 La littérature de la Révolution * 2.2 La Littérature

musée G@école Dossier Pédagogique de L’ACTION MUSEE ECOLE Pour l'Exposition temporaire du Musée Fesch Napoléon : Le sacre Du 223 avril au 3 octobre 2004 Partenaires : Musée Fesch - Action Culturelle Académique : commission Musée - Ecole. Dossier préparé par : J-L Arrighi (Action Culturelle Académique) et C.Brothier (service éducatif Musée Fesch). LE DOSSIER PÉDAGOGIQUE : La découverte des œuvres réunies pour une exposition temporaire, leur présentation, leur confrontation avec

(1798-1863) : Né près de Paris à Charenton-Saint-Maurice, lieu célèbre pcq c’est le Charenton « des fous » : c’est là où se trouve un asile d’aliénés connu. Au XIXème s : toujours pour désigner une aberration quelconque, terme utilisé parfois par critique d’art : Emile Zola quand il condamne la peinture a sujet antique : « c’est le Charenton de l’art ». A propos de Delacroix, on a associé sa naissance à l’espèce de folie qu’il a développée dans son œuvre. Théophile Gautier : a très bien connu Delacroix :

 Son cœur sera transporté le 28 mai 1808 dans  lʹéglise  du  Dôme,  aux  Invalides,  où  il  repose  sous  un  monument  parmi  les  plus  grands  maréchaux  de  France.  Laissons  à  Saint  Simon1,  le  célèbre  mémorialiste,  le  privilège  de nous décrire Vauban :  «Vauban  sʹappelait  Le  Prestre,  petit  gentilhomme  de  Bourgogne  tout  au  plus,  mais  peut‐être  le  plus  honnête  et  le  plus  vertueux  de  ce  siècle,  et  avec  la  grande  réputation  du  plus  savant  homme dans lʹart des sièges et de la fortification, le plus simple

Croquis qui permette de reconnaître les lieux, l’œuvre en contexte, etc. Musée des Beaux arts Moyen Âge Renaissance Maniérisme, Baroque Travail demandé : préparation d’une documentation pour les œuvres suivantes : – Giotto, Crucifixion. – Cima da Conegliano, Saint Sébastien et saint Roch. – Tintoret, Déposition de croix. – Vouet, Loth et ses filles. – Croquis qui permette de reconnaître les lieux, l’œuvre en contexte, etc. Musée archéologique Travail demandé : – Réflexion sur la présentation des œuvres

mouvement allemand dont le nom signifie "tempête et passion". Sommaire [masquer] 1 Première Période : Le Préromantisme (1750-1800) 1.1 Querelle des Anciens et des Modernes — Les drames de Diderot 1.2 La transformation des idées et des mœurs 1.3 Le retour au Moyen Âge 1.4 L'influence anglaise 1.5 L'influence allemande 1.6 Jean-Jacques Rousseau 2 Deuxième période : Chateaubriand et Germaine de Staël (1800-1820) 2.1 La littérature de la Révolution 2.2 La Littérature de l'Empire 2.3 Chateaubriand