Médée Acte I Scène 4

les renvoyer, si tu veux écrire quelque chose dedans tu me fras beaucoup de plaisirs ». Flaubert, qui n’entrera au collège que l’année suivante, semble avoir cependant des travaux scolaires :« J’ai du devoir qui me presse ». « Le bon Louis-Philippe I roi des français viendra à Rouen. Je le vérai. Vive les polonais Vive la liberté. Ils ont mérité leurs indépendance. Ils sont à jamais immortel dans la mémoire du ciel, vive les polonais a-bas les rois. Vive Louis-Philippe. Vive le roi citoyen ». Rédaction

com André Durand présente ‘’Le rouge et le noir’’ roman de STENDHAL (1830) (527 pages) Gérard Philipe et Danielle Darrieux dans le film d’Autant-Lara pour lequel on trouve un résumé puis successivement l’examen de : l’intérêt de l’action (page 4) l’intérêt littéraire (page 11) l’intérêt documentaire (page 17) l’intérêt psychologique (page 27) l’intérêt philosophique (page 45) la destinée de l’œuvre (page 48) l’étude d’un passage (page 50). Bonne lecture ! Résumé Première partie Chapitre 1 :

Rigoult FREDERIC GAUSSEN (ne en 1935), Le Monde (15 novembre 1981), « Generation », Longtemps journaliste au quotidien Le Monde, Frédéric Gaussen est l' auteur de nombreux articles concernant la vie sociale. II s'intéresse ici au mot « génération ». I y a plusieurs façons d' entendre le mot « génération ». n peut designer les gens ayant eu une expérience historique commune particulièrement frappante. Ainsi parle-t-on de la génération de la guerre de 1914 ou de la Résistance ou de celle de Mai 1968

Empire.   De Gaulle et la Ve République 1/ De nouvelles institutions Nommé président du Conseil, de Gaulle obtient les pleins pouvoirs constitutionnels le 1er juin 1958. Après le référendum du 28 septembre 1958, la Ve République est proclamée le 4 octobre. La nouvelle constitution renforce le pouvoir du président de la République : il détient les pouvoirs traditionnels de la fonction (chef de l’Etat, droit de dissolution…) ; il nomme le Premier ministre, peut consulter le peuple par référendum

..........................................4 I .....................................................................................................5 II .................................................................................................. 15 UN LIVRE FASCINANT ......................................................... 31 NOTES SUR QUELQUES POÈTES MODERNES..................48 QUELQUES NOTES DE LITTÉRATURE ..............................69 I .........................................

Waltz and Guest » © Les grandes Traversées 2003 (F. Desmesure) Maquette de couverture : Chloé Lerebours http://graphi-Chlo.blogspot.com/ Conseiller éditorial : Christian Pinson Professeur à l’Insead © Dunod, Paris, 2009 ISBN 978-2-10-053832-4 Préface La légitimité de la mise en œuvre par les institutions culturelles des moyens d’action stratégiques et opérationnels proposés par le marketing a considérablement évolué au cours des vingt dernières années, dans le sens d’une plus grande

venait de déterrer. Quand l'auteur rencontrait quelque passage obscur, et, à vrai dire, souvent cela lui arrivait, il croyait toujours que c'était le moi d'aujourd'hui qui avait tort. Il avoue que son respect pour l'ancien manuscrit est allé jusqu'à 4 DE L'AMOUR imprimer plusieurs passages qu'il ne comprenait plus lui-même. Rien de plus fou pour qui eût songé aux suffrages du public; mais l'auteur, revoyant Paris après de longs voyages, croyait impossible d'obtenir un succès sans faire des

Groupe Eyrolles, 2008 ISBN : 978-2-212-54106-9 Sommaire Partie I L’aube des civilisations Chapitre 1 : Qu’est-ce qu’une civilisation ? ...................................... Chapitre 2 : La mesure du temps ................................................... Chapitre 3 : La préhistoire ............................................................ 3 11 15 Partie II La Méditerranée au cœur des civilisations Chapitre 4 : Peuples et civilisations du Proche-Orient ancien.............. Chapitre

. L'HOMME À L'OREILLE CASSÉE par Edmond About (1862) Table des matières À MADAME LA COMTESSE DE NAJAC. I — Où l'on tue le veau gras pour fêter le retour d'un enfant économe. II — Déballage aux flambeaux. III — Le crime du savant professeur Meiser. IV — La victime. V — Rêves d'amour et autre. VI — Un caprice de jeune fille. VII — Testament du professeur Meiser en faveur du colonel desséché. VIII — Comment Nicolas Meiser, neveu de Jean Meiser, avait exécuté le testament de son oncle

1 Le capitaine Fracasse Adaptation d'un texte électronique provenant de la Bibliothèque Nationale de France : http://www.bnf.fr/ 2 Le capitaine Fracasse 3 Le capitaine Fracasse • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • − I. Le château de la misère − II. Le chariot de Thespis − III. L'auberge du Soleil bleu − IV. Brigands pour les oiseaux − V. Chez monsieur le marquis − VI. Effet de neige − VII. Où le roman justifie son titre − VIII. Les choses se compliquent − IX. Coups