Napoléon II

une période variée, qui connut plusieurs régimes. Pour comprendre l'évolution politique de Victor Hugo, et la valeur symbolique de certaines dates, il importe de bien situer les différents courants de cette époque. * Le 2 déc 1804 : 1er Empire : Napoléon 1er prend tous les pouvoirs. (le 2 dec est aussi la date de la victoire d'Austerlitz) * 1815 : Restauration : Louis XVIII roi modéré frère de Louis XVI instaure une monarchie constitutionnelle. * 1824 : Restauration : Charles X succède à son frère

VICTOR HUGO : Les Misérables, Tome II, « Cosette », livre Premier, « Waterloo », Chapitre IX (1862) Introduction Victor Hugo fut un poète, dramaturge et prosateur du XIXe (1802-1885), considéré comme chef de file des romantiques. Son père fut un militaire dans les troupes napoléoniennes lors de la bataille de Waterloo. Il fut aussi une personnalité politique et un intellectuel engagé qui a joué un rôle majeur dans l’histoire du XIXe siècle. Son livre, Les Misérables, a été écrit alors qu’il était

Victor Hugo est un grand écrivain romantique, un poète classique et aussi un homme politique, un intellectuel engagé. En 1851, Louis Napoléon Bonaparte a renversé la II République par un coup d’Etat. Un comité de résistance était établi, au premier rang desquels se trouvait Victor Hugo. Dans le massacre de boulevard du quatre décembre, il s’est rendu dans la rue Tiquetonne, chez la grand-mère de l’enfant qui venait d’être tué. Le lendemain, recherché par la police, il était contraint d’abandonner

Séquence proposée par Jocelyne Hurst Professeur de Lettres Modernes et formatrice IUFM Lycée Jean Monnet 15000 AURILLAC Plan I Préparer l'entrée dans l’œuvre (exposé sur les événements historiques et l'action politique de Hugo, structure du recueil) II Etude de l’œuvre (objectifs culturels, objectifs méthodologiques, vers l'EAF, axes d'étude retenus, lectures méthodiques, études d'ensemble, exposés, description des dix séances) III Prolongements I. Préparer l'entrée dans l’œuvre Exposé sur

L’EVOLUTION POLITIQUE DU SECOND EMPIRE 1852-1870 ❖ Le règne de Napoléon III supporte assez mal la comparaison avec celui du premier Napoléon et il est en général assez mal connu. ❖ Un bilan mitigé ← Il comporte pourtant des aspects positifs. ▪ Napoléon III a compris les problèmes sociaux de son temps, ▪ Il a favorisé le développement industriel de la France qui a connu à cette époque un essor spectaculaire avec une

dans la France de l'Ouest. Opposition peu militante. - Les bonapartistes, se développe en même temps que la légende napoléonienne qui prend corps à la mort de Napoléon Ier (1821). Ce mouvement se développe dans les catégories populaires et dans les classes éclairées. A partir de 1832, Louis Napoléon Bonaparte (neveu de Napoléon Ier) tente de prendre le pouvoir à Strasbourg (1836) mais c'est un échec, puis à Boulogne (1840) où il est arrêté. - Les Républicains, les idées républicaines

Georges Eugène Haussmann => né le 27 mars 1809 à Paris, mort le 11 janvier 1891 à Paris. Il a dirigé les transformations de Paris sous le Second Empire Homme à l'origine des travaux : Napoléon III I-Pourquoi effectuer ces travaux ?• Napoléon III veut rendre Paris plus moderne, impressionné par la fonctionnalité et l’esthétique de la ville de Londres. • Le manque d’hygiène => vaincre les épidémies. • Les problèmes de logement persistent => la plupart des Parisiens vivent dans de mauvaise

Retable de Carrières-sur-Seine, XIIe siècle | La visitation, Reims, XIIIe siècle | L’Ange au sourire, Reims, XIIIe siècle | Vierge en bois d’Abbeville, XIIIe siècle | | | | | Vierge de la Sainte-Chapelle en ivoire, XIIIe siècle | Gisants de Henri II, de Richard Cœur de Lion et d’Aliénor d’Aquitaine à Fontevrault, XIIIe siècle | Charles V et Jeanne de Bourdon, XIIIe siècle | Le puits de Moïse de Claus Sluter, XIVe | | | | | Homme accoudé de Nicolas de Leyde, XVe | | | | | | |

THEME  : LA FRANCE DE 1814 A 1914 INTRODUCTION Le programme d'Histoire Contemporaine s'étale ce semestre de la chute de Napoléon Ier à l'aube de la Première Guerre Mondiale, une période essentielle pour comprendre la France aujourd'hui. Cette époque est une rupture fracassante avec la Monarchie en France L'Empire et Napoléon ont permis un contrôle quasi-total de l'Europe. Aucun des régimes suivants n'a été aussi faste que l'ancienne Monarchie. Le XIXème siècle a connu

- Savoir étudier un document iconographique - Situer des œuvres artistiques dans le temps LE SACRE DE NAPOLÉON p. 81 En décembre 1804, Bonaparte se fait sacrer empereur dans la cathédrale Notre-Dame de Paris et devient l’empereur Napoléon Ier. LÉGENDE 1. ……………………….. 2. Joséphine (impératrice) 3. ……………………….. 4. ……………………….. 5. ……………………….. ………………………….. 6. Les chefs militaires de Napoléon (maréchaux) 7. Le clergé 8. ……………………….. ………………………….. EMBED Photoshop.Image.5 \s I/ Je présente le tableau