Napoléon Une Nation Souveraine

Introduction La Deuxième République, aussi appelée Seconde République est le régime politique de la France du 24 février 1848, date de la proclamation provisoire de la République à Paris, jusqu'au 2 décembre 1851, lors du coup d'État de Louis-Napoléon Bonaparte. Elle fait suite à la Monarchie de Juillet et est remplacée par le Second Empire. La Deuxième République est un régime original dans l'histoire de France d'abord par sa brièveté, ensuite car c'est le dernier régime à avoir été institué

souveraineté national, elle affirme qu'elle appartient à la souveraineté et le roi n'est qu'un représentant de la nation, le régime est représentatif, le roi représente la nation, la deuxième constitution du 24 juin 1793 à été rédigée après la révolution lorsque Louis 16 est renversé, la constitution de 1793 est fidèle à la souveraineté populaire en affirmant que le peuple est souverain, la mandat est véritablement impératif et la démocratie directe, les différentes constitution caractérise la France

closes. 41 3e partie. Naissance et expansion d’un modèle juridique français. 43 Chapitre 1 – La révolution du droit. 45 Section 1 – Le triomphe du volontarisme. 45 1 – Individu et société. 45 A – Fondements philosophiques. 45 B – La nation souveraine. 46 2 – La déclaration des droits de l’homme et du citoyen. 46 A – Condamnation de l’ancien régime. 47 B – Proclamation des droits fondamentaux. 47 Section 2 – De l’individualisme à l’étatisme. 48 1 – La loi, source unique du droit

Séquence 9 Révolutions, libertés, nations, à l’aube de l’époque contemporaine Sommaire La Révolution française : l’affirmation d’un nouvel univers politique 1. La remise en cause de l’absolutisme 2. La France en révolution (1789-1804) Libertés et nations en France et en Europe dans la première moitié du XIXe siècle 1. Étude significative : L’abolition de la traite et de l’esclavage et son application 2. Étude significative : Les carbonari Un mouvement libéral et national en Europe dans

laquelle se joignent la noblesse et le clergé le 27 juin, ainsi mettant fin à une première étape juridique et politique de la Révolution (R. Gosselin, manuel de cours). 2. Une révolution sociale : Suite à l’effondrement de l’Ancien régime et le souverain de droit divin, c’est au tour de la population de manifester son mécontentement par rapport aux conditions de vie déplorables qu’elle affronte. Les habitants, qui en ont assez d’avoir faim, ont recours aux émeutes, aux pillages et à la violence

Bonaparte et colonies) contiennent cette distinction. C'est une tradition romano-germaniste, le collectif est supérieur à l'individuel. Cette distinction est un choix politique crée et maintenu par la France. En France, l’État a fait la nation, ce n'est pas la nation qui a fait l’État. Le droit public est crée pour le collectif. Le droit public est la sphère de l’État, des tribunaux administratifs, des relations internationales, des collectivités territoriales,... Bibliographie : Précis Dalloz-Sirey

cantonnés dans la sphère privée »1 Au XVII siècle Louis XIV monarque soucieux de l’homogénéité du royaume aboutit à la révocation de l’Edit de Nantes en 1685. Cette logique politique prétend refonder le royaume sur l’homogénéité de la religion du souverain et de ses sujets. La religion devient de ce fait un instrument de contrôle social. Avec la révocation de l’Edit de Nantes les liens entre la monarchie et l’institution ecclésiastique sont de nouveau resserrés aux bénéfices des deux institutions

Charlemagne (en latin Carolus Magnus, en allemand Karl der Große), désigné dans la nomenclature des souverains ayant régné en France1 comme Charles Ier, dit le Grand, né en 742, 747 ou 7482, mort le 28 janvier 814 à Aix-la-Chapelle3, est le membre le plus éminent de la dynastie franque des Carolingiens. Fils de Pépin le Bref, il est roi des Francs à partir de 768, devient par conquête roi des Lombards en 774 et est couronné empereur à Rome par le pape Léon III le 25 décembre 800, relevant une

constitutifs de l'État Coutume : dire qu'un État = 3 choses : 1 pop, 1 territoire, 1 pouvoir souverain La population ou la nation Pour pouvoir parler État, pop ne doit pas simplement ê collection individus, pop doit avoir sentiment de faire nation : cette question va ê traitée ds le paragraphe 1. Pop de l'État : ensemble d'individus soumis au pouvoir de cet État. A partir de quand peut-on parler de nation ? Ciment qui fait qu'individus se sentent appartenir à la communauté nationale = conception dite

musée G@école Dossier Pédagogique de L’ACTION MUSEE ECOLE Pour l'Exposition temporaire du Musée Fesch Napoléon : Le sacre Du 223 avril au 3 octobre 2004 Partenaires : Musée Fesch - Action Culturelle Académique : commission Musée - Ecole. Dossier préparé par : J-L Arrighi (Action Culturelle Académique) et C.Brothier (service éducatif Musée Fesch). LE DOSSIER PÉDAGOGIQUE : La découverte des œuvres réunies pour une exposition temporaire, leur présentation, leur confrontation avec