Numérique

Dept GEII IUT Bordeaux I TRANSFORMEES de FOURIER NUMERIQUE et DISCRETE (FAST FOURIER TRANSFORM) APPLICATIONS (Vol. 4) G. Couturier Tel : 05 56 84 57 58 email : couturier@elec.iuta.u-bordeaux.fr Sommaire I- Transformée de Fourier numérique II- Transformée de Fourier discrète II-1- les fenêtres d'analyse Transformées de Fourier numérique et discrète : FFT (Fast Fourier Transform) Applications Nous avons montré précédemment l'intérêt de la transformée de Fourier pour obtenir

Comment définiriez-vous votre propre génération ? INTRODUCTION Les générations numériques sont les jeunes d’aujourd’hui ayant entre 15 et 25 ans qui ont toujours connu l’Internet, la télévision pour la majorité dans leur foyer avec un accès à l’information très facile. Ce corpus que nous allons présenter synthétise le comportement ainsi que les activités de ces générations numériques. Ainsi pour Marc-André Allard les digitales natives ont un besoin important d’échanger avec leurs pairs et leurs

à ce jour. Le processeur spécialisé, appelé DSP chargé de tous les traitements numériques du son. Le convertisseur digital-analogique appelé DAC permettant de convertir les données audio de l'ordinateur en signal analogique vers un système de restitution sonore. Le convertisseur analogique / numérique appelé ADC permettant de convertir le signal analogique des entrées en donnés numériques pouvant être traitées par l'ordinateur ; Les connecteurs d'entrées-sorties externes :

E2 Session 2010 Baccalauréat Professionnel SYSTÈMES ÉLECTRONIQUES NUMÉRIQUES Champ professionnel : TELECOMMUNICATIONS ET RESEAUX EPREUVE E2 ANALYSE D’UN SYSTÈME ÉLECTRONIQUE Durée 4 heures – coefficient 5 Notes à l’attention du candidat :   ce dossier ne sera pas à rendre à l’issue de l’épreuve aucune réponse ne devra figurer sur ce dossier Baccalauréat Professionnel SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES Champ professionnel : Télécommunications et réseaux Session 2010 Épreuve E2

Épreuve E2 Session 2010 Baccalauréat Professionnel SYSTÈMES ÉLECTRONIQUES NUMÉRIQUES Champ professionnel : TELECOMMUNICATIONS ET RESEAUX EPREUVE E2 ANALYSE D’UN SYSTÈME ÉLECTRONIQUE Durée 4 heures – coefficient 5 Notes à l’attention du candidat :   ce dossier ne sera pas à rendre à l’issue de l’épreuve aucune réponse ne devra figurer sur ce dossier Baccalauréat Professionnel SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES Champ professionnel : Télécommunications et réseaux Session 2010 Épreuve E2 DOSSIER

38 Dossier de Conception 62 Dossier de production 92 Brief et pour tous. « Création d’une communauté entre bibliothèques au service de l’accessibilité, la abilité et l’appropriation de l’information au travers des technologies numériques. » Au cours de nos di érents échanges avec le commanditaire et ses partenaires, nous avons identi é et analysé ses besoins pour nalement déterminer 4 axes primordiaux au projet : L’accessibilité est une notion majeure de notre concept car nous

Généralités I-Historique……………………………………………………………………..12 II-La radiologie en bref...………………………………………………………14 Chapitre II : La radiologie numérique I- Définition de la radiologie numérique ………………………………………17 II-Principe………………………………………………………………………17 III-Les technologies d'acquisition numérique en radiologie…………………...19 Tableau récapitulatif des propriétés des détecteurs numériques / couple écran – film…………………………………………………………………………......27 V-Avantage de la numérisation………………………………………………...29 Chapitre III:

 La Fracture Numérique Aujourd’hui on sait que ce n’est plus un problème l’accès est que sur le débit, environ plus de 80% de la population la fracture est plus sur la capacité de faire un bon usage de l’outil. Savoir quelle est la bonne information, être vigilant sur l’e-reputation présente sur internet. Entre 1996 et 2013, l’indice d’inégalité d’équipement en ordinateur à domicile, calculé par le Crédoc [1]est passé de 29 % à 9 %. Pour le téléphone mobile, il s’est réduit de 37 % à 5 %. Enfin

Exercice 1.9 …En revanche, on peut les concaténer. A la fin de l’algorithme, C vaudra donc "42312". www.tri.on.ma 6 PARTIE 2  Enonce des Exercices  Exercice 2.1 Quel résultat produit le programme suivant ? Variables val, double numériques Début Val ← 231 Double ← Val * 2 Ecrire Val Ecrire Double Fin Exercice 2.2 Ecrire un programme qui demande un nombre à l’utilisateur, puis qui calcule et affiche le carré de ce nombre. Exercice 2.3 Ecrire un programme qui lit le prix

Corrigé du Bac Histoires des Arts 2010 Filière L Sujet 1 : Montrez en quoi le recours aux technologies numériques a transformé le portrait photographique à partir de 1960. Vous appuierez votre propos sur des exemples précis. (Référence au programme limitatif : Champ de l'activité picturale et de la création d'images fixes et animées : Le portrait photographique de 1960 à nos jours, continuité et évolution). Afin de comprendre l'enjeu du portrait photographique il convient de rappeler