Objectifs Des Totalitarismes

* Document 4 : Texte de Hitler, "Mein Kampf", 1925. * Document 5 : Extraits des lois de Nuremberg, 1935 - 1938. Questions : * .Question 1 (document 1 et 2) : * Comparez les deux photographies. * Quels acpects du totalitarisme présentent ces deux documents ? (4 points) * .Question 2 (document 3) : * Quelles sont les fonctions du parti d'après Staline ? (2 points) * .Question 3 (document 4) : * Quelles sont les caractéristiques de l'Etat totalitaire

« Une banale dictature nationaliste » ? Pour le français Pierre Milza, on peut parler de totalitarisme quand cinq caractéristiques sont réunies : « un parti unique, une idéologie d’Etat, le double monopole de la violence et de la communication, l’étatisation de l’économie, l’emploi de la terreur policière et idéologique ». Un Etat est totalitaire quand « tous ces événements sont présents et pleinement accomplis ». Appliquer cette définition exhaustive au régime fasciste italien est une démarche

 HDA : l’ouvrier et la Kolkhozienne. Plan : 1°/présentation de l’œuvre 2°/ présentation de l’auteur 3°/Description et analyse 4°/Conclusion : Comment l’art se met-il au service du totalitarisme ? 1°/Présentation de l’œuvre Titre= L’ouvrier et la kolkhozienne Type=Statut en ronde bosse≠ haut relief et bas relief. Matériaux/dimension= acier inoxydable (alliage de chrome, de Nikel et d’acier)/25m de hauteur►80 Tonnes Date de création=1937. Auteur= Vera Moukhina. Contexte de la sculptrice

Suite du totalitarisme : Pour l’Italie : Résumé II-B : la dimension collectiviste et institutionnelle du fascisme mussolinien donne lieu à une dictature terrible car elle nie l’individu et le met au service de l’Etat. L’art est au service de la dictature et de son économie. La révolution fasciste instrumentalise le pays, sa civilisation, son passé pour servir ses seuls intérêts.* Pour nazi Résumé II-C : le moteur de la dictature nationale-socialiste est une violence raciste et antisémite car

Séquence 8 Les totalitarismes Sommaire Introduction 1. La Genèse des totalitarismes 2. Les totalitarismes : points communs et spécificités 3. La fin des totalitarismes Séquence 8 – HG11 1 © Cned - Académie en ligne I ntroduction L e XXe siècle est, selon l’historien britannique Eric Hobsbawn le « Siècle des extrêmes » : c’est indéniablement le siècle des totalitarismes. En effet, les totalitarismes sont tous nés au XXe siècle, et plus précisément après la Première Guerre

Le thème que l’on a choisi pour notre TPE est Totalitarisme et privations des libertés. Notre dossier a pour sujet la comparaison entre le nazisme et le stalinisme. La discipline concernant ce sujet est l’histoire. Notre problématique est la suivante : quels sont les points communs et les différences qui existent entre le nazisme et le stalinisme ? Le choix de ce sujet est totalement personnel. Je tenais vraiment à choisir ce sujet. En effet lorsque j’ai étudié le nazisme et le stalinisme en classe

qui engendreras plusieurs guerres et crises réparti dans le monde tels que les guerres de Corée (1950-53) ou Vietnam (1955-75), ou les crises de cuba (1962) ou Berlin (1949). Le totalitarisme est une des formes de despotisme apparue au 20° siècle. Historiquement, le totalitarisme est issu du fascisme. Le totalitarisme désigne un mode de gouvernement, un régime politique dans lequel un parti unique détient la totalité des pouvoirs et ne tolère aucune opposition (monopartisme), exigeant le rassemblement

totalitaires dans l’entredeux guerres : genèse, points communs et spécificités Introduction - définition du sujet (termes et cadrage) : Dans l'entre-deux-guerres, l'Europe voit naître et s'épanouir des systèmes politiques d'un type nouveau : les totalitarismes. C'est le fascisme en Italie, le nazisme en Allemagne et le stalinisme en URSS. Leur genèse plus ou moins rapide les conduit à prendre légalement le pouvoir. D'autres points communs s'expriment dans la mise en œuvre totalitaire de ces pouvoirs

Introduction Le mot « totalitarisme » semble avoir été inventé par Mussolini, qui lui donnait un sens positif. Il visait l'unité de la nation, mal assurée contre les forces centrifuges ou destructrices qui étaient à l'œuvre après la Première Guerre mondiale et, à travers la nation, l'identité d'une communauté historique incarnée dans l'État. Le fascisme affirme la supériorité de l'État sur l'individu et l'extension illimitée du pouvoir de cet État. « Pour le fascisme, écrivait Mussolini, tout

totalitaires dans l'entre-deux guerre : Un régime totalitaire est une dictature moderne utilisant tous les moyens d'information et de conditionnement pour créer un homme nouveau, insère dans une société uniforme, sans liberté ni pluralisme. Les totalitarismes ignorent l'individu, les libertés personnelles et l'état de droit. Ils obtiennent l'adhésion des masses par la terreur et la propagande. Or, l'Europe de l'entre-deux guerre voit l'apparition de trois régimes totalitaires: - l'Italie de Mussolini